000 02267nam a22002777a 4500
003 BO-EaUP
005 20260930163045.0
008 260930b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 _a4-1-74-85
040 _aCCE
_bspa
_cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación
_eRDA
082 _221
_a372
092 _a372
_SM665p
110 _aMinisterio de Educación y Cultura
_96705
245 _aPROGRAMAS ESCOLARES
_bArea rural - Ciclo básico
250 _aPrimera edición
260 _aLa Paz - Bolivia;
_bDEPARTAMENTO NACIONAL DE CURRÍCULUM;
_c1985
300 _a196 Páginas;
_bTapa flexible;
_c16 x 21 centímetros;
_fImpreso
_gMediano
336 _2rdaconten
_atexto
_btxt
337 _2rdamedio
_ano mediado
_bn
505 _a1. Educación agropecuaria 2. Salud 3. Artesanía 4. Educación para el hogar 5. Educación musical 6. Educación física 7. Lenguaje 8. Matemática 9. Ciencias sociales 10. Ciencias de la naturaleza
520 _aEl área rural tiende por todos los medios a conservar sus características culturales, económicas y sociales que la diferencian notablemente de la población urbana. Esta realidad insoslayable agravada por una diversidad de idiomas nativos que se interponen como barreras infranqueables para la acción unificadora de la Educación, nos indujo a imponernos la tarea de elaborar estos programas que, sin pretender que sean perfectos, creemos están adecuados a nuestra realidad campesina, sin perder de vista las bases y los fines de la Educación Boliviana y la afirmación de la nacionalidad. Esta tarea de adecuación, y en algunos casos de reformulación, fue ejecutada por maestros de base provenientes de todos los departamentos del país, salidos de las aulas, con experiencias frescas, auxiliados por técnicos y autoridades nacionales, cuyo producto, colega maestro, ponemos en tus manos con la esperanza de que la educación en el campo, con tu proverbial entrega y sensibilidad, se reencause hacia el logro de los objetivos de Educación Rural.
521 _aA universitarios, profesionales, docentes, maestros rurales, educadores
650 _2Ciencias de la Educación
653 _aEDUCACIÓN RURAL, PROGRAMAS EDUCATIVOS, CULTURA CAMPESINA, DIVERSIDAD CULTURAL
942 _2ddc
_cBK
_n0
999 _c6153
_d6153