000			02454nam a22002777a 4500
003			BO-EaUP
005			20260930164913.0
008			260930b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a4-1-896-12
040			_aCCE _bspa _cBiblioteca Especializada Ciencias de la Educación _eRDA
082			_221 _a372
092			_a372 _ST172e
100			_aTapia, Laura Sivia Noemi _eAutora _96707
245			_aEDUCACIÓN PRIMARIA Y SU DESARROLLO EN EL AULA
250			_aPrimera edición
260			_aLa Paz - Bolivia; _bELABORACIÓN PROPIA; _c2012
300			_a76 Páginas; _bTapa flexible, sin gráficos, sin dibujos, sin cuadros, con imagen, sin figuras _c15 x 21 centímetros; _fImpreso _gMediano
336			_2rdaconten _atexto _btxt
337			_2rdamedio _ano mediado _bn
505			_a1. Fundamentación de la educación primaria comunitaria 2. Caracterización por campos 3. Fundamentación por campos 4. Objetivos generales educación primaria
520			_aEste libro realiza un análisis de los diversos factores que forman parte de la disciplina en el aula de primaria, desde la disciplina que interiormente el niño ya presenta y que es el fruto de la construcción de normas y valores que se desarrollan en el seno familiar hasta la disciplina exterior que es modelada por el sistema educativo especialmente por el ambiente o clima en el aula.También se presenta este tema desde el punto de vista ecológico, es decir que el manejo de aula y la disciplina no solamente son temas relacionados con el profesor y el aula, sino que son la expresión de la familia, de las instituciones y del sistema en general, pero que tienen su máxima expresión en el aula, que es el lugar en el cual se generan múltiples y variadas interacciones en el nivel primariaMejorar el clima de clase no solamente se refiere al tema de disciplina. Incrementar el interés y la participación del alumno, favorecer el apoyo y la comprensión entre alumnos y entre alumnos y profesor; y mantener la organización y el orden en el salón de clase, son otros temas que se abordan en esta unidad con para crear el ambiente adecuado para la enseñanza y el aprendizaje en la educación Primaria.
521			_aA universitarios, profesionales, docentes, maestros, educadores, investigadores
650			_2Ciencias de la Educación
653			_aDISCIPLINA ESCOLAR, DISCIPLINA EN EL AULA, EDUCACIÓN PRIMARIA, CLIMA DE AULA, MANEJO DEL AULA
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c6155 _d6155