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020			_a978-987-00-0723-4
040			_cBiblioteca de Trabajo Social _eRDA
050			_aspa _bspa
082			_221 _a150
092			_SG618c _a150
100			_aGoldberg, Beatriz _eAutor _9554
245			_aComo estimular al adolescente de hoy
250			_aPrimera Edición
260			_aBuenos Aires ; _bEditorial Distribuidora Lumen SRL ; _c2007
300			_a140 Paginas ; _bTapa Blanda ; _c22 X 14 Centímetros ;
336			_2rdacontent _aTexto _btxt
505	2		_aÍndice - ¿por qué este libro? - Estimulación: remedio universal - El combustible de la felicidad - CAPÍTULO I - ¿Qué significa estimular? - ¿Los límites frenan o estimulan? - Alentar y malcriar. Cómo reconocer la diferencia en la práctica Ejemplo de mal crianza - Ejemplo de aliento positivo - CAPÍTULO II - Los adolescentes, un espejo de nosotros mismos - Del extraño de pelo largo al cyberextravagente. - Qué hacer cuando aparecen sentimientos hostiles - El concepto de "frase llave" - Un ejercicio de autoevaluación para adultos - CAPÍTULO III - La problemática del adolescente. - Los cambios biológicos. - La importancia del respaldo - Por qué la adolescencia es cada vez más prolongada - CAPÍTULO IV - Cómo ser un buen espejo en el que el adolescente pueda reflejarse. - El adolescente como juez. - La verdad y la identidad - El caso de Adela - CAPÍTULO V - ¿Sé estimular a mi hijo? ¿Qué tipo de padre soy? Supertest. - CAPÍTULO VI - Más allá del hogar - Dos ejemplos prácticos - El caso de Mariano, el justiciero ... El caso de Magalí, la estrella de rock. - CAPÍTULO VII - Los límites estimulan, pero... ¿sé ponérselos? Supertest. - CAPÍTULO VIII - La importancia de ayudarlos a encontrar su vocación y escuchar su llamado. - Vocación y frustración - Qué es la vocación. Los adultos y la educación del adolescente - CAPÍTULO IX - Respuestas a las preguntas más frecuentes de los padres de adolescentes. - Las preguntas de los padres. - CAPÍTULO X - Preguntas adultas para ayudar al adolescente - ¿Tengo actitudes positivas y las transmito? – Autoevaluación.
520			_aEste libro no es una disertación sobre la importancia de la estimulación, sino una guía práctica en la que padres, profesores y adultos en general encontrarán indicaciones precisas para convertirse en una influencia positiva para el adolescente. Tests, sugerencias, consejos, ilustraciones y el aval de una sólida experiencia profesional son los elementos que convierten a este libro en un texto de consulta imprescindible cuando se es consciente de que tanto el presente como el futuro de un chico que atraviesa la adolescencia pueden mejorar y enriquecerse con una intervención acertada de los adultos.
521			_aDedicado a estudiantes.
650			_aTRABAJO SOCIAL _9555
653			_aLOS ADOLESCENTES, UN ESPEJO DE NOSOTROS MISMOS
653			_aLA PROBLEMÁTICA DEL ADOLESCENTE
653			_aCÓMO SER UN BUEN ESPEJO EN EL QUE EL ADOLESCENTE PUEDA REFLEJARSE
653			_aMÁS ALLÁ DEL HOGAR
653			_aA IMPORTANCIA DE AYUDARLOS A ENCONTRAR SU VOCACIÓN Y ESCUCHAR SU LLAMADO
653			_aRESPUESTAS A LAS PREGUNTAS MÁS FRECUENTES
653			_a- PREGUNTAS ADULTAS PARA AYUDAR AL ADOLESCENTE
700			_9556
942			_2ddc _n0 _cBK _mKatty Quispe
999			_c711 _d711