000 | 02759nam a22003617a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20230820222112.0 | ||
008 | 230820b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _a987-591-012-0 | ||
040 |
_cBiblioteca de Trabajo Social _eRDA |
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050 |
_aspa _bspa |
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082 |
_221 _a365.34 |
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092 |
_SM828n _a365.34 |
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100 |
_aMorales, María Guadalupe _eAutor _9554 |
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245 | _aNarración de historias en psicoterapia infantil . | ||
250 | _aPrimera Edición | ||
260 |
_aCórdoba ; _bEditorial Brujas ; _c2005 |
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300 |
_a91 Paginas ; _bImágenes y cuadros ; _c21 X 14 Centímetros ; |
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336 |
_2rdacontent _aTexto _btxt |
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505 | 2 | _aAgradecimientos - Presentación, Dra. Hilda Marchiori - 1. Introducción - II. La psicoterapia infantil y el enfoque gestáltico - III. La expresión de los niños - IV. La fantasía - V. Fases de terapia - VI. La técnica de contar un cuento - VII. Objetivos y análisis de las Historias - VIII. Los Cuentos - a. Pixi el pez - b. Miga la hormiga - c. Trapo el sapo - d. Maca la urraca - e. Pigüi el pingüino - f. Garbanzo el ganso - g. Hermosa la mariposa h. Garra el tigre - i. Ticho el gato - j. Viento el caballo - k. Chana la rana - 1. Togui la tortuga - m. Gasa la garza - n. Ven el venado o. Pola la pata - p. Zico el mosquito - q. Ralla la cebra - r. Tilín el coyote - s. Lona la paloma - t. Rabi el conejo - u. Límber el perro - v. Golos el oso - w. Brisa la colibrí - x. Fanti la elefanta - y. Chito el búho - z. Plop el pulpo - Comentarios finales - IX. Bibliografía. | |
520 | _aNarración de historias en psicoterapia infantil es una obra de interés para los psicoterapeutas infantiles que deseen utilizar los cuentos con personajes de animales para resolver de una manera interesante y divertida algunos conflictos que tienen los niños de diferentes edades. También está dirigida a los terapeutas creativos que quieran tomar como ejemplo estas historias y decidan elaborar otras, con otros asuntos infantiles. M. Guadalupe Morales Plesent invita a los lectores a utilizar la obra como una experiencia de creatividad, para ayudar a los pequeños que se encuentran en una etapa de alta vulnerabilidad, que están esperando a terapeutas comprometidos y dispuestos a entender su forma de expresión y de solución de conflictos. | ||
521 | _aDedicado a estudiantes. | ||
650 |
_aTRABAJO SOCIAL _9555 |
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653 | _aLA PSICOTERAPIA INFANTIL Y EL ENFOQUE GESTÁLTICO | ||
653 | _aLA EXPRESIÓN DE LOS NIÑOS | ||
653 | _aLA FANTASÍA | ||
653 | _aFASES DE TERAPIA | ||
653 | _aLA TÉCNICA DE CONTAR UN CUENTO | ||
653 | _aOBJETIVOS Y ANÁLISIS DE LAS HISTORIAS | ||
653 | _aLOS CUENTOS | ||
700 | _9556 | ||
942 |
_2ddc _n0 _cBK _mKatty Quispe |
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999 |
_c743 _d743 |