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020			_a9978-04-049-8
040			_aBiblioteca de Ciencias de la Educación _cBiblioteca de Ciencias de la Educación _eRDA
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082			_221 _a809-93384
092			_SD947e _a809-93384
100			_aDussel, Enrique _9584 _cAutor
245			_aEl encubrimiento del otro: _bHacia el origen del mito de la modernidad
250			_aSegunda edición
260			_aEcuador: _bEditorial abya yala, _c1994
300			_a219 páginas; _bTapa blanda; _c21 x 16 centímetros
336			_2rdacontent _aTexto _btxt
505	2		_aINDICE -1. Desde el "ego" europeo: el "en-cubrimiento" -2. El "eurocentrismo" -3. Dela "invención" al "descubrimiento" del Nuevo Mundo. -4. De la "conquista" a la "colonización"del mundo de la vida -5. " La conquista espiritual" ¿Al "encuentro" de dos mundos? -6. Transición: la revolución copernicana de la clave hermenéutica -7. De la invasiónal des-cubrimiento del otro -8. Los rostros múltiples del pueblo uno y el "sexo sol"
520			_a1492 es el año del nacimiento de la Modernidad que se originó en las ciudades europeas medievales libres, centros de enorme creatividad. Es el momento en que Europa pudo confrontarse con "el Otro", controlarlo, vencerlo, violentarlo; cuando pudo definirse como un "ego"
521			_aLibro dedicado a estudiantes de la carrera de ciencias de la educación, docentes, universitarios.
650			_2CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
653			_aMITOLOGÍA
653			_aLA MODERNIDAD
653			_aCAMBIO SOCIAL
653			_aMODERNIZACIÓN
942			_2ddc _cBK _n0 _mGrover Jhonny Chambi Laime
999			_c977 _d977