000 | 02940nam a22003497a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240820164302.0 | ||
008 | 230918r2005 ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a950-724-416-6 | ||
040 |
_aBiblioteca I.P.E. _cBiblioteca Ingeniería en Producción Empresarial _eRDA _bspa |
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041 |
_aspa _hspa |
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082 |
_221 _a371.36 |
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092 |
_a371.36 _SA543c |
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100 |
_aAnder-Egg, Ezequiel _eAutor _91078 |
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245 |
_aComo elaborar un proyecto : _bguía para diseñar proyectos sociales y culturales / _cEzequiel Ander-Egg, Maria José Aguilar Idáñez |
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250 | _a18ª edición | ||
260 |
_aBuenos Aires-Argentina : _bLibris, _c2005. |
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300 |
_a127 páginas ; _bIlustraciones, cuadros ; tapa blanda : _c22 x 15 centímetros ; |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_avolumen _bnc |
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505 | 2 | _aIntroducción. Parte I: Algunas precisiones conceptuales y operativas en torno a la elaboración y diseño de proyectos. 1. Qué significa elaborar y diseñar proyectos. 2. Diferencias entre plan, programa, proyecto, actividad y tarea. 3. Definición de proyecto. 4. Requisitos para la buena formulación de un proyecto. 5. Para mejorar la capacidad de programar y elaborar proyectos. -- Parte II: Guía para la elaboración de un proyecto. 1. Denominación del proyecto. 2. Naturaleza del proyecto. 3. Especificación operacional de las actividades y tareas a realizar. 4. Métodos y técnicas a utilizar. 5. Determinación de los plazos o calendario de actividades. 6. Determinación de los recursos necesarios. 7. Cálculo de los costos de ejecución y elaboración del presupuesto. 8. Estructura organizativa y de gestión del proyecto. 9. Indicadores de evaluación del proyecto. 10. Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los efectos e impacto del proyecto. /Anexos. | |
520 | 3 | _aLa técnica de elaboración de proyectos es - sin duda- uno de los procedimientos de programación/planificaciones más útiles para los docentes y todas aquellas personas implicadas en el ámbito de la intervención socio-educativa. Por este motivo, la principal y más urgente preocupación de todo educador, en lo referente al manejo de técnicas de planificación, ha de ser la de aprender a elaborar proyectos. Para ello no existe una norma rígida, sino pautas que sirven para organizar ideas, precisar objetivos, establecer cursos de acción y concretar actividades específicas. Consecuentemente, el libro que tienes en tus manos no es un recetario, sino una "Guía". | |
546 | _aEspañol | ||
653 | _aPROYECTOS | ||
653 | _aMETODOS | ||
653 | _aPRESUPUESTO | ||
653 | _aMÉTODO | ||
700 |
_aAguilar Idáñez, María José _eAutor _91217 |
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856 | _uhttps://abacoenred.com/wp-content/uploads/2017/05/Como-elaborar-un-proyecto-2005-Ed.18-Ander-Egg-Ezequiel-y-Aguilar-Id%C3%A1%C3%B1ez-MJ.pdf.pdf | ||
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c982 _d982 |