000			02062nam a22003497a 4500
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008			230621b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a978-958-648-600-2
040			_aBiblioteca de Comercio Internacional _cBiblioteca de Comercio Internacional _eRDA
041			_aspa _hspa
082			_221 _a510.284
092			_SSo43f _a510.284
100			_aSoler Fajardo, Francisco. _9584 _cAutor _eLicenciado en matemática
245			_aFundamentos de Matemática:
250			_aTercera Edición
260			_aColombia: _bEcoe Ediciones, _c2009
300			_a590 páginas; _bTapa blanda, formulas matemática; _c24 x 17 centímetros
336			_2rdacontent _aTexto _btxt
505	2		_aContenido - introducción - capitulo 1 lógica y conjuntos - capitulo 2 números naturales y fraccionarios - capitulo 3 otros sistemas de numeración - capitulo 4 expresiones algebraicas - capitulo 5 polinomios enteros respecto de una variable - capitulo 6 ecuaciones e inecuaciones - capitulo 7 funciones - capitulo 8 funciones alentares - respuestas a algunos ejercicios y problemas.
520	3		_aEntre los objetivos del aprendizaje de la matemática en la enseñanza media y en la universidad están las siguientes: su papel en la formación del pensamiento lógico, su utilidad práctica en la vida del hombre moderno y su utilización en aplicaciones relacionadas con las profesiones que desarrolla. De acuerdo con estos objetivos, en matemática se deberían aprender algunos resultados fundamentales elegidos con cierto criterio, y procedimientos que permitan no sólo formar pensamiento lógico sino también construir modelos.
521			_aLibro dedicado a los estudiantes y docentes de matemática
650			_2COMERCIO INTERNACIONAL
653			_aMATEMATICAS
653			_aECUACIONES
653			_aFUNCIONES
653			_aINECUACIONES
653			_aNUMEROS NATURALES
653			_aFRACCIONES
700			_aNuñes, Reinaldo. _cCoautor _91130 _eLicenciado en matemáticas
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c994 _d994