NEUROEDUCACIÓN Y LECTURA De la emoción a la comprensión de las palabras
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TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Madrid - España; Editorial Alianza; 2020;Edition: Primera ediciónDescription: 211 Páginas; Tapa blanda, esquemas y figuras, blanco y negro. 15.5 x 23 Centímetros; Impreso MedianoContent type: - texto
- no mediado
- 978-84-9181-940-0
- 21 370.157
| Item type | Home library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Pedagogía | 370.157/M827n (Browse shelf(Opens below)) | 1 Ejemplar | Available | 9788491819400 |
1. NEUROEDUCACIÓN Y LECTURA : La verdadera gran revolución humana 2. UNA RÁPIDA MIRADA AL CEREBRO 3. EL LARGO CAMINO ENTRE EL LENGUAJE Y LA LECTURA: Una pequeña historia 4. DESGRANADO LA LECTURA EN EL CEREBRO 5. PLASTICIDAD CEREBRAL: Caras luchando con palabras 6. LOS CÓDIGOS NEURONALES DE LA LECTURA: Puntos, líneas, curvas, letras y palabras 7. DE LEER UNA PALABRA A ENTENDER SU SIGNIFICADO 8. DE LA PALABRA A LA FRASE Y DE ESTA AL TEXTO Y SU COMPRENSIÓN 9. LA EMOCIÓN DE LAS PALABRAS 10. APRENDIENDO A LEER 11. CON UN LIBRO ENTRE LAS MANOS: Leyendo con fluidez 12. ¿CÓMO LEE UNA PERSONA QUE NOVE? "Recableando" el cerebro
Este libro trata de esos vericuetos del cerebro por donde corretean las letras, y de cómo con ellas se enciende una nueva luz para uno mismo y el universo que contempla. Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neuronal» en los que el cerebro «reinventa» caminos que logran, por ejemplo, que las personas ciegas o los niños que tienen dificultades con la lectura puedan leer bien y alcancen una fluidez de lectura tan alta como la de cualquier otra persona.
A padres de familia, profesores, estudiantes universitarios y profesionales.
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