Juego de construcción Y construcción del conocimiento
Patricia Sarlé
Juego de construcción Y construcción del conocimiento - Primera edición - Argentina; Miño y Dávila; 2005 - 159 paginas; Mediano, con gráfico y dibujos 21 x 13 centímetros; Impreso Mediano
Indice
- Introducción
- Juego y aprendizaje vs juego y enseñanza
- El juego de construir y destruir lo construido
- El juego de construcción e las diferentes edades
- Los materiales y los juegos de construcción.
- El juego de construcción y el aprendizaje mediado
- El juego de construcción y la construcción del conocimiento
El juego de construcción han sido los grandes olvidados para las teorías psicológicas que se ocupan del juego. Por una parte, han estado siempre a la sombra del juego simbólico, o han sido ubicados en el borde de la clasificación entre imitación, juego y trabajo. Los autores de este libro han vuelto la mirada sobre estos juegos desde la perspectiva de que pueden resultar clave para comprender la relación entre juegos, aprendizaje escolar, y enseñanza.
Dirigida a estudiantes y docentes que trabajen con niños
84-95294-77-X
790.1
Juego de construcción Y construcción del conocimiento - Primera edición - Argentina; Miño y Dávila; 2005 - 159 paginas; Mediano, con gráfico y dibujos 21 x 13 centímetros; Impreso Mediano
Indice
- Introducción
- Juego y aprendizaje vs juego y enseñanza
- El juego de construir y destruir lo construido
- El juego de construcción e las diferentes edades
- Los materiales y los juegos de construcción.
- El juego de construcción y el aprendizaje mediado
- El juego de construcción y la construcción del conocimiento
El juego de construcción han sido los grandes olvidados para las teorías psicológicas que se ocupan del juego. Por una parte, han estado siempre a la sombra del juego simbólico, o han sido ubicados en el borde de la clasificación entre imitación, juego y trabajo. Los autores de este libro han vuelto la mirada sobre estos juegos desde la perspectiva de que pueden resultar clave para comprender la relación entre juegos, aprendizaje escolar, y enseñanza.
Dirigida a estudiantes y docentes que trabajen con niños
84-95294-77-X
790.1