Las canciones como estrategia metodológica para el aprendizaje del idioma inglés

Ugarte Mamani, Teresa

Las canciones como estrategia metodológica para el aprendizaje del idioma inglés - La Paz - Bolivia: Marco Producciones Gráficas, 2008 - 94 páginas: ilustraciones, cuadros, tapa blanda ; 21 x 14 centimetros

Capitulo I. 1.1 Introducción. 1.2 Diagnostico situacional de la población de Achocalla. 1.3 Diagnostico contextual de la unidad educativa. 1.4 Datos referenciales. 1.5 Planteamiento del problema. 1.6 Justificación. -- Capitulo II. 2.1 Sustento pedagógico. 2.2 Sustento psicológico. 2.3 Sustento sociológico. 2.4 Sustento tecnológico. – Capitulo III. Estrategia metodológica para el aprendizaje del inglés.

En principio, se puede afirmar que las lenguas son instrumentos de comunicación que están al servicio del individuo y constituyen el elemento primordial en la trasmisión de conocimientos como también en la formación de una o varias sociedades. Ahora bien, el idioma inglés es considerado muy importante en las transacciones económicas, políticas, tecnológicas, académicas y culturales entre los pueblos, La globalización ha generado la internacionalización sin precedente de este idioma y lo esta revolucionando.

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INGLÉS APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS INVESTIGACIÓN

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