Formación, investigación y docencia :
Andreoli, Víctor
Formación, investigación y docencia : - Primera Edición - España: MIÑO Y DAVILA, 2014 - 367 páginas ; Tapa blanda, figuras, tablas, gráficos, ilustraciones en blanco y negro ; 14.3 x 22 centímetros;
1. PRIMERA PARTE: Aproximaciones teórico-metodológicas, - 2. SEGUNDA PARTE: Escritos en torno a las practicas educativas y la investigación en enseñanza de la Física y la Química, - 3. TERCERA PARTE: Escritos em torno a las practicas educativas y la investigación en la enseñanza de la Matemática
El libro critica los modelos tradicionales de la docencia, que la ven como una labor de baja calificación. Propone una visión renovada, enfocada en el valor intelectual y social de la enseñanza. Explora prácticas pedagógicas innovadoras y reflexiones teóricas para repensar el papel del docente.
El libro está dirigido a educadores, estudiantes y académicos interesados en repensar y transformar la práctica docente en el contexto de la enseñanza superior.
978-84-15295-82-2
Lingüística
Docente Estudiantes Académicos Educadores Transformación
Formación, investigación y docencia : - Primera Edición - España: MIÑO Y DAVILA, 2014 - 367 páginas ; Tapa blanda, figuras, tablas, gráficos, ilustraciones en blanco y negro ; 14.3 x 22 centímetros;
1. PRIMERA PARTE: Aproximaciones teórico-metodológicas, - 2. SEGUNDA PARTE: Escritos en torno a las practicas educativas y la investigación en enseñanza de la Física y la Química, - 3. TERCERA PARTE: Escritos em torno a las practicas educativas y la investigación en la enseñanza de la Matemática
El libro critica los modelos tradicionales de la docencia, que la ven como una labor de baja calificación. Propone una visión renovada, enfocada en el valor intelectual y social de la enseñanza. Explora prácticas pedagógicas innovadoras y reflexiones teóricas para repensar el papel del docente.
El libro está dirigido a educadores, estudiantes y académicos interesados en repensar y transformar la práctica docente en el contexto de la enseñanza superior.
978-84-15295-82-2
Lingüística
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