MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
01797nam a22003497a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240425132818.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240414b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-15295-82-2 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca de Lingüística |
Centro/agencia transcriptor |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Títulos y otros términos asociados al nombre |
Andreoli, Víctor |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
2178 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Formación, investigación y docencia : |
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera Edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
España: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MIÑO Y DAVILA, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
367 páginas ; |
Otras características físicas |
Tapa blanda, figuras, tablas, gráficos, ilustraciones en blanco y negro ; |
Dimensiones |
14.3 x 22 centímetros; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
Texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. PRIMERA PARTE: Aproximaciones teórico-metodológicas, - 2. SEGUNDA PARTE: Escritos en torno a las practicas educativas y la investigación en enseñanza de la Física y la Química, - 3. TERCERA PARTE: Escritos em torno a las practicas educativas y la investigación en la enseñanza de la Matemática |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
El libro critica los modelos tradicionales de la docencia, que la ven como una labor de baja calificación. Propone una visión renovada, enfocada en el valor intelectual y social de la enseñanza. Explora prácticas pedagógicas innovadoras y reflexiones teóricas para repensar el papel del docente. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
El libro está dirigido a educadores, estudiantes y académicos interesados en repensar y transformar la práctica docente en el contexto de la enseñanza superior. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lingüística |
9 (RLIN) |
281 |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Docente |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Estudiantes |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Académicos |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Educadores |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Transformación |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
2179 |
Nombre de persona |
Díaz, Adriana |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Durand, Sonia |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
2299 |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Pagotto, Alejandra |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
2300 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |