MATEMÁTICA ESCOLAR Y LIBROS DE TEXTO: Un estudio desde la Didáctica de la Matemática
Villella, José
MATEMÁTICA ESCOLAR Y LIBROS DE TEXTO: Un estudio desde la Didáctica de la Matemática - Primera edición - 2007 - Buenos Aires; MIÑO Y DAVILA; 2007 - 254 páginas; Tapa flexible; 22 x 14 centímetros; Impreso Mediano
ÍNDICE.- Capítulo 1: El docente como “enseñante”: docentes, Matemática y libros de texto. Capítulo 2: El entorno de la enseñanza: el aula y los libros de texto para la enseñanza de la Matemática. Capítulo 3: El análisis de la práctica docente cuando se usan libros de texto. Capítulo 4: La enseñanza de la Matemática mediada por libros de texto.
Este es un libro concebido desde las teorías del Desarrollo Profesional Docente y si bien hace alusión a otras formas de analizar el hecho educativo, su originalidad radica en la óptica con la que analiza la relación entre enseñar-seleccionar y usar libros de texto en Matemática.
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
84-96571-43-2
METOGOLOGIA GEOMETRÍA EN LOS LIBROS DE TEXTO LOS SUJETOS DE LA INVESTIGACIÓN LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA INFLUENCIA DE LOS LIBROS
372.7
MATEMÁTICA ESCOLAR Y LIBROS DE TEXTO: Un estudio desde la Didáctica de la Matemática - Primera edición - 2007 - Buenos Aires; MIÑO Y DAVILA; 2007 - 254 páginas; Tapa flexible; 22 x 14 centímetros; Impreso Mediano
ÍNDICE.- Capítulo 1: El docente como “enseñante”: docentes, Matemática y libros de texto. Capítulo 2: El entorno de la enseñanza: el aula y los libros de texto para la enseñanza de la Matemática. Capítulo 3: El análisis de la práctica docente cuando se usan libros de texto. Capítulo 4: La enseñanza de la Matemática mediada por libros de texto.
Este es un libro concebido desde las teorías del Desarrollo Profesional Docente y si bien hace alusión a otras formas de analizar el hecho educativo, su originalidad radica en la óptica con la que analiza la relación entre enseñar-seleccionar y usar libros de texto en Matemática.
Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
84-96571-43-2
METOGOLOGIA GEOMETRÍA EN LOS LIBROS DE TEXTO LOS SUJETOS DE LA INVESTIGACIÓN LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA INFLUENCIA DE LOS LIBROS
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