MATEMÁTICA ESCOLAR Y LIBROS DE TEXTO: (Record no. 3765)
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000 -LEADER | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 01862nam a22003497a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240828155324.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 84-96571-43-2 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | CCE |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | Biblioteca Especializada ciencias de la Educación |
Normas de descripción | RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
Código de lengua original | spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de edición | 21 |
Número de clasificación | 372.7 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) | |
Número de clasificación | 372.7 |
Signatura Librística | V715m |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Villella, José |
Término indicativo de función/relación | Autor |
9 (RLIN) | 3361 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | MATEMÁTICA ESCOLAR Y LIBROS DE TEXTO: |
Resto del título | Un estudio desde la Didáctica de la Matemática |
250 ## - MENCION DE EDICION | |
Mención de edición | Primera edición - 2007 |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | MIÑO Y DAVILA; |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2007 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 254 páginas; |
Otras características físicas | Tapa flexible; |
Dimensiones | 22 x 14 centímetros; |
Tipo de unidad | Impreso |
Tamaño de la unidad | Mediano |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Fuente | rdaconten |
Término de tipo de contenido | texto |
Código de tipo de contenido | txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Fuente | rdamedio |
Nombre/término del tipo de medio | no medio |
Código del tipo de medio | n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
Fuente | Volumen |
Nombre/término del tipo de soporte | nc |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ÍNDICE.- Capítulo 1: El docente como “enseñante”: docentes, Matemática y libros de texto. Capítulo 2: El entorno de la enseñanza: el aula y los libros de texto para la enseñanza de la Matemática. Capítulo 3: El análisis de la práctica docente cuando se usan libros de texto. Capítulo 4: La enseñanza de la Matemática mediada por libros de texto. |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Sumario, etc. | Este es un libro concebido desde las teorías del Desarrollo Profesional Docente y si bien hace alusión a otras formas de analizar el hecho educativo, su originalidad radica en la óptica con la que analiza la relación entre enseñar-seleccionar y usar libros de texto en Matemática. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
Nota de público destinatario | Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Fuente del encabezamiento o término | Ciencias de la Educación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | METOGOLOGIA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | GEOMETRÍA EN LOS LIBROS DE TEXTO |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | LOS SUJETOS DE LA INVESTIGACIÓN |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | INFLUENCIA DE LOS LIBROS |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha | Libros |
Suprimir en OPAC | No |