INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS

Larsen,Freeman Diane - Long,Michael H.

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS - Primera Edición - Madrid; GREDOS; 1994 - 377 páginas; Tapa flexible. 24 x 16 centímetros; Impreso Grande

1.INTRODUCCIÓN,2. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN DE ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS,3. TIPOS DE ANÁLISIS DE DATOS,4. ESTUDIOS DE INTERLENGUA: LOGROS IMPORTANTES,5. EL ENTORNO LINGÜÍSTICO EN LA ADQUISICIÓN DE LENGUAS,6. EXPLICACIONES DE LA DIFERENCIA DE RESULTADOS ENTRE APRENDICES DE SEGUNDAS LENGUAS,7. TEORÍAS SOBRE LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS,8.LA ADQUISICIÓN DE LA SEGUNDA LENGUA A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA.

El estudio de la adquisición de segundas lenguas está despertando un interés creciente en los últimos años. Este libro, que se dirige a un lector con cierta formación sobre análisis lingüístico, aunque no necesariamente con conocimientos específicos sobre la materia, enfoca la adquisición de la segunda lengua desde la perspectiva del proceso de aprendizaje, ya se trate de la adquisición <<> o de aquella que se realiza a través de la enseñanza. Los autores comienzan exponiendo por qué es necesario investigar en este terreno. A continuación, se discuten las ventajas y desventajas de las distintas metodologías. Se traza el desarrollo histórico y se presentan los hallazgos más importantes de la investigación. Finalmente, se proponen y se analizan diversas explicaciones para el proceso de aprendizaje de la segunda lengua y se estudia el papel que desempeñan los factores ambientales, las diferencias entre aprendices, la enseñanza, la naturaleza del lenguaje, etc.

Dirigido a jóvenes,profesionales.

84-249-1664-6


Ciencias de la Educación

FACTORES PSICOLOGICOS,INVESTIGACIONES,HIPÓTESIS,ACULTURACIÓN,ENSEÑANZA.

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