MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02819nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231128173645.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231025b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789875382565 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.21 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
371.21 |
| Signatura Librística |
R332a |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Marta Libertad Reynes |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Autor |
| 9 (RLIN) |
1630 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A TRAVÉS DEL JUEGO. |
| Resto del título |
Agenda de fichas didácticas para la sala de 5 años |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Mexico; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Novedades Educativas; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
63 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible, con dibujos y tablas; |
| Dimensiones |
16 x 25 centimetros; |
| Material acompañante/anejo |
Impreso; |
| Tipo de unidad |
Pequeño; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rda conten |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
FICHA Nº 1. El sonido de las letras FICHA Nº 2. Aprender y jugar con consignas FICHA Nº 3. Trabajo con poesías. FICHA N° 4. Jugando con adivinanzas FICHA Nº 5. Trabajo con rimas. Ficha N° 6. Juegos de ayer y... de siempre FICHA N° 7. Trabajo con letras y números FICHA N° 8. Jugando con las colecciones FICHA N° 9. Problemas y... ¡más problemas! FICHA N° 10. Seguimos con los problemas FICHA Nº 11. Otras formas de resolver ¡problemas! FICHA N° 12. Pensando cualidades FICHA N° 13. Nuestro cuerpo FICHA N° 14. Tutti-Frutti FICHA N° 15. Los números tienen nombre e indican cantidad FICHA N° 16. Ordenando las secuencias FICHA N° 17. A jugar con las palabras FICHA N° 18. Entrevistas |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Aprendizaje significativo a través del juego. Enseñar los contenidos curriculares en la sala de cinco años a través de diversos juegos permite desarrollar las capacidades que favorecerán la toma de decisiones, la formulación de hipótesis, la cooperación, el respeto mutuo y el disfrute. El aprendizaje significativo favorece la adquisición de los conceptos a través de la acción. Con ese objetivo, este equipo de fichas didácticas constituye una herramienta para la maestra creativa e innovadora. Cada una de ellas aborda los contenidos desde un lugar particular que respeta las características infantiles y su derecho a aprender. La propuesta de trabajo se identifica con una educación globalizadora que integra los contenidos de diversas áreas curriculares. A través de las situaciones que se proponen, los niños serán los verdaderos protagonistas de su aprendizaje, creando sus propias estrategias para resolver las situaciones, para muchas de las cuales necesi- tarán la presencia del andamiaje, la cooperación y la participación guiada |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a docentes que dan clases a niños y niñas de forma dinámica |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de las Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
DIDACTICA, DINAMICAS, DIVERSION |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Zappino, zappino y Cammrere Graciela. |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Coautoras |
| 9 (RLIN) |
1631 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
