Aprender a tildar para leer y escribir mejor : (Record no. 1855)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02057nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240411213755.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240411b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 4-1-928-08
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas
Centro/agencia modificador Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Amusquívar Fernández, Luis Roberto
Término indicativo de función/relación Autor,
9 (RLIN) 2151
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Aprender a tildar para leer y escribir mejor :
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz - Bolivia:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Artes gráficas Catacora,
Fecha de publicación, distribución, etc. ©2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 54 Páginas ;
Otras características físicas Tapa papel estucado mate, cuadros, imagenes, practicas ;
Dimensiones 16 x 20.5 centímetros,
Tipo de unidad Impreso ;
Tamaño de la unidad Pequeño.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ÍNDICE: Introducción. - 1. El acento prosódico y el acento ortográfico o tilde -- 2. Fases para usar el acento ortográfico o tilde - 2.1 División silábica de las palabras - 2.2 ubicación de la sílaba tónica - 2.3 Aplicación de las reglas del acento ortográfico o tilde -- Reglas especiales del acento ortográfico o tilde. - Bibliografia/anexo: Tabla del acento ortográfico.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Otro de los aspectos descuidados de la ortografía es el uso del acento ortográfico. Es común ver en textos de toda índole, hasta de orden académico, errores referidos al uso del acento ortográfico. Las causas son variadas: actitud superficial hacia la pronunciación y escritura de palabras y textos; proceso de enseñanza y aprendizaje reducido a una mera memorización de reglas; erróneas división silábica y ubicación de la sílaba tónica; conocimiento parcial de las reglas ortográficas de acentuación; desconocimiento de la función del acento ortográfico en la comunicación escrita.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario El libro va dirigido a estudiantes, docentes y publico en general interesado sobre el lenguaje.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LENGUAJE
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PROSÓDICO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado SILÁBICA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado ORTOGRAFÍA
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado ACENTO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado TILDE
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 2152
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey 3     Lenguas Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas 11/04/2024 HBLGOA06-0002/B   HBLGOA06-0002/B 11/04/2024 11/04/2024 Libros