MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02420nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240422122354.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240422b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
987-591-162-3 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
150 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
150 |
| Signatura Librística |
M339d |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Marino, Julián |
| Término indicativo de función/relación |
Autor; |
| 9 (RLIN) |
2252 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
LA DIVERSIDAD DE LOS CONCEPTOS EN PSICOLOGÍA, |
| Resto del título |
Análisis epistemologíco y metodologíco. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Córdoba - Argentina; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
BRUJAS; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
214 Páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible; |
| Dimensiones |
24 x15 Centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rda conten |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Categorías para el análisis del conocimientos en Psicología. 2. Consecuencia del esquema relativa de análisis de conocimientos para la lectura en psicología. 3. Subjetividad,discontinuidad y perdida. 4. La experiencia de lectura en psicología. 5. La experiencia del concepto den los textos de psicología. Problemas del concepto en el conocimiento psicológico Institucionalizado. 7. Matrices de datos en textos de psicología 8. Los conceptos de psicología en una matriz conexionista. 9. La lectura de textos de marcos conceptuales. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
En este libro se analiza la organización de enseñanza de la psicología desde perspectiva del lector: ¿ Cómo procesa el estudiante la variedad de textos que debe estudiar, siendo que provienen de escuelas en psicología sumamente diferentes entre sí? ¿ Qué marcas quedan en los texto, y luego de conceptos, de las condiciones fenomenológicas del objeto - sujeto en estudió que formaliza la psicología? Frente a esta situación se procede a demostrar la construcción de los marcos teóricos psicológicos pasando desde la distribución del conocimiento en un esquema relativista hasta la experiencia del sector, y arribando a las tradiciones vigentes en nuestra enseñanza: la filosofía y la cientifica. Se propone una matriz conexionista para pensar como opera en la práctica el psicólogo, y se pasa la noción de dato en la disciplina-ciencia tan espistemológicamente controvertida con la psicología. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
A universitarios, investigadores y profesionales. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
PESEPCIÓN, SENSORIAL, INTELIGENCIA, SUBCONCIENTE, ESTADOS. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
