MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01992nam a22003617a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240517135033.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240515b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
D. L. : 4 - 1-2638 - 11 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca de Palvularia |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370.72 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Signatura Librística |
C1721f |
| Número de clasificación |
370.72 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Camacho Coro, Eduardo Antonio |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2435 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Fundamentos teórico en las ciencias de la educación |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz, Bolivia : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Tonny, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
66 páginas ; |
| Otras características físicas |
Tapa blanda, ilustraciones a color; |
| Dimensiones |
15 x 21 centímetros ; |
| Tipo de unidad |
Impreso ; |
| Tamaño de la unidad |
Pequeño |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Modelo del Sistema Educativo Plurinacional. -- 2. Constructivismo y y aprendizaje situado. -- 3. Ciencia de la educación . -- 4. Educación. -- 5. Enseñanza exitosa. -- 6. Pedagogía. -- 7. Corrientes pedagógicos. -- 8. Modelos Pedagógicos. -- 9 Motivación intrínseca y extrínseca en la escuela |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El texto analiza cómo el paradigma del "vivir bien" y la tarea del cuentista se integran en el nuevo modelo educativo plurinacional de la Ley 070. Destaca la necesidad de fundamentos etimológicos y conceptuales para aplicar coherentemente el currículo. Explora la educación y la pedagogía desde sus definiciones y clasificaciones etimológicas, mostrando su interrelación y principios en las ciencias de la educación. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
El texto está dirigido a académicos, investigadores, estudiantes de educación, y profesionales de políticas educativas interesados en la teoría y aplicación de reformas curriculares. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Teoría educativa |
| 9 (RLIN) |
2436 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Paradigma |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Cuentista |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Principios |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Pedagogía |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Epistemología |
| 700 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Rengifo Tiniñi, Sinforlano Jaime |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2452 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
