MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02074nam a22003497a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240521092805.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240515b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-950-701-116-0 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca de Palvularia |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
372.7 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Signatura Librística |
L6163l |
| Número de clasificación |
372.7 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Lerner de Zunino, Delia |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2435 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
LA MATEMÁTICA EN LA ESCUELA : AQUÍ Y AHORA |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Octava edición ; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Aieque Grupo Editor, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
247 páginas ; |
| Otras características físicas |
Tapa blanda, ilustraciones en blanco y negro ; |
| Dimensiones |
16 x 23 centímetros ; |
| Tipo de unidad |
Impreso ; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Maestros, niños y padres tienen la palabra. -- 2. Problemas y cuentas: dos desafíos diferentes. -- 3. Las estrategias de resolución de problemas (en tercer y quinto grado). --4. El valor posicional |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
<br/>El texto plantea la preocupación de que la mayoría de los estudiantes no pueden relacionar los cálculos matemáticos con situaciones de la vida cotidiana, lo que resulta en la percepción de las reglas matemáticas como arbitrarias. Se señala que las innovaciones pedagógicas que enfatizan el pensamiento crítico no se reflejan adecuadamente en el aprendizaje de las matemáticas. Muchos niños simplemente aprenden procedimientos sin entender su significado. Se cuestiona si es hora de aprender matemáticas sin renunciar al pensamiento crítico y si es momento de ubicarlas adecuadamente como una ciencia en constante evolución, para mejorar su utilidad tanto en el ámbito escolar como en el extracurricular. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
El libro parece dirigirse principalmente a educadores, profesores de matemáticas y personas interesadas en la pedagogía matemática. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía Matemática |
| 9 (RLIN) |
2436 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Aritmética |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Enseñanza |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Conocimiento |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Aprendizaje |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
