MAESTROS, ALUMNOS Y SABERES : (Record no. 2811)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02441nam a22003377a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240704162950.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240517b |||||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 958-20-0177-1
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370.78
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 370.78
Signatura Librística V331m
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Vasco, Montoya Eloísa
Término indicativo de función/relación Autora
9 (RLIN) 3314
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título MAESTROS, ALUMNOS Y SABERES :
Resto del título Investigación y docencia en el aula
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición Segunda edición;
Resto de la mención de edición Reimpresión 2001
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Colombia;
Nombre del editor, distribuidor, etc. Magisterio;
Fecha de publicación, distribución, etc. 1997
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 111 páginas;
Otras características físicas Tapa flexible;
Dimensiones 14 x 21 centímetros;
Tipo de unidad Impreso
Tamaño de la unidad Mediano
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no medio
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente Volumen
Nombre/término del tipo de soporte nc
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato ÍNDICE: Presentación. - Prefacio. – Introducción - CAPÍTULO I El saber pedagógico y la pedagogía. - CAPÍTULO II La investigación en el aula y el saber pedagógico. - CAPÍTULO III Los maestros tienen la palabra. - CAPÍTULO IV A manera de conclusión. - Bibliografía
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. En el campo de la investigación educativa se han presentado trabajos de investigación realizados en centros de investigación o en universidades, en ocasiones incluyendo extensos trabajos de campo en escuelas. Si bien estos trabajos han hecho innegables contribuciones a la reflexión de grupos de maestros sobre su quehacer y su identidad, en algunas ocasiones reflejan el haber sido realizados por investigadores cuyo espacio vital de trabajo no es la escuela. Esto es, son trabajos hechos sobre la escuela, sobre el aula, sobre los maestros, mas no en ellas ni por ellos, permanenciendo así de alguna manera limitados es su reconstrucción de sentido del quehacer del maestro por la perspectiva del investigador, quien no participa directamente y en forma continua en la vida escolar. Este libro presenta la propuesta de "investigación en el aula" o del "maestro-investigador" y la "comunidad de saber pedagógico" mediante el análisis de siete trabajos de investigación y reflexión, realizados por maestros de educación secundaria.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado INNOVACIONES EDUCATIVAS
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado DOCENTES
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado MAESTROS
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Generalidades Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Educación 04/07/2024 UPEA HBCEOA06 0845   370.78/V331i 9789582001773 04/07/2024 1 Ejemplar 04/07/2024 Libros