MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02249nam a22003617a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240808195324.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
240414b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-950-641-870-0 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca de Lingüística |
Normas de descripción |
RDA |
Centro/agencia modificador |
Biblioteca de Lingüística |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
303.483 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
303.483 |
Signatura Librística |
K652h |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Títulos y otros términos asociados al nombre |
kliksberg, Bernardo |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
2178 |
Fechas asociadas al nombre |
|
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
Hacia la inclusión digital : |
Resto del título |
Enseñanzas de Conectar Igualdad / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Bernardo Kliksberg |
Medio |
|
250 ## - MENCION DE EDICION |
Mención de edición |
Primera Edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones Granica, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
©2015 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
128 páginas ; |
Otras características físicas |
Tapa blanda, cuadros, gráficos ; |
Dimensiones |
15 x 22 centímetros; |
Tipo de unidad |
Impreso |
Tamaño de la unidad |
Rústica |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
Texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdanomedia |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Fuente |
rdacarrie |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
Código del tipo de soporte |
nc |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. El programa conectar igualdad. -- 2 Marco contextual. -- 3 Lineamientos metodológicos de la evaluación. -- 4 Perfil de los hogares entrevistados. -- 5 Principales resultados de la evaluación del programar conectar igualdad. -- 6. Conclusiones y recomendaciones |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
El Programa Conectar Igualdad distribuye netbooks a estudiantes y docentes de escuelas públicas de nivel secundario, educación especial, y formación docente en Argentina, con el objetivo de fortalecer la escuela pública y reducir brechas digitales, educativas y sociales. La evaluación, realizada por la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) y la Universidad Nacional de Tres de Febrero, utiliza un enfoque cuantitativo basado en una encuesta nacional urbana realizada entre noviembre de 2013 y febrero de 2014. El estudio busca medir el impacto del programa, mejorar su implementación y trazar el camino para avanzar en la inclusión tecnológica. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
El texto está dirigido a educadores, investigadores, administradores, ONG, y estudiantes de lingüística. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TEORÍA Y MÉTODOS PEDAGÓGICOS |
9 (RLIN) |
281 |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Integración tecnológica |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Lineamientos metodológicos |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Integración |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Formación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
Revisión |
700 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Novacovsky, Irene |
Término indicativo de función/relación |
Autora |
9 (RLIN) |
3998 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |
Edición |
21 |