MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02465nam a22003377a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20241018101656.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241018b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-956-7963-04-1 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
370 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
370 |
| Signatura Librística |
G946g |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Guiloff, Andrés; Farcas, Daniel |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
5257 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
GENERACIÓN.NET: |
| Resto del título |
CHOQUE CULTURAL EN LA SALA DE CLASES |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición 2007; |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Chile; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
CEU; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2007; |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
138 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa blanda; |
| Dimensiones |
23x15 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso; |
| Tamaño de la unidad |
Mediano; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. El prejuicio tecnológico 2. La generación de la red 3. El escenario educacional: Chile y el mundo 4. Desafíos del nuevo aprendizaje 5. E-learning. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
A quienes nacieron en la era de Internet, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación no les provoca cambios ni los obligan a readaptarse. En verdad, han nacido en estos ambientes tecnológicos y los sienten como propios y naturales. Se mueven en ellos como peces en el agua. No es el caso de los sistemas tradicionales de enseñanza y aprendizaje y las instituciones educativas habituales. Sus métodos, sus procedimientos, sus contenidos, y sus propios actores, están experimentando inmensos desafíos para lograr entender y atender a niños y jóvenes que actúan con otras lógicas, con otros modos de buscar, almacenar y usar información, con otras maneras de pensar y relacionarse. La misma docencia tradicional, con sus ritos y normas, está profundamente desafiada. Se trata de un verdadero choque cultural que tiene como escenario central la sala de clases y el entero aparato administrativo de la educación. Describir y explicar esta confrontación, y proponer caminos a seguir para superarla, es el objetivo de este libro, Generación.net. Choque cultural en la sala de clases, de Andrés Guiloff y Daniel Farcas, y en cuya elaboración han colaborado también Grace Agosin, Marion Reininger y Edison Otero. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
TECNOLÓGICO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
GENERACIÓN |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
EDUCACIONAL |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
APRENDIZAJE |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
E-LEARNING |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
