LA EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL: (Record no. 4612)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 03488nam a22003617a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20241112120854.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241112b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 4-1-386-01
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CCE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 370
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC)
Número de clasificación 370
Signatura Librística M3668e
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Martinic, Sergio
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 5453
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título LA EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL:
Resto del título Aportes desde la información y la investigación
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. La Paz;
Nombre del editor, distribuidor, etc. REDUC;
Fecha de publicación, distribución, etc. 2001;
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 142 páginas;
Otras características físicas Tapa blanda;
Dimensiones 21x14 centímetros;
Tipo de unidad Impreso;
Tamaño de la unidad Mediano;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdaconten
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedio
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. USO DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA TOMA DE DECISIONES. APUNTES PARA UNA DISCUSIÓN 2. LA INFORMACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DE PROCESOS SOCIALES EN EDUCACIÓN 3. LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: Aportes a la investigación y al desarrollo de procesos de innovación educativa en contexto de globalización 4. CONOCIMIENTO Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN AMÉRICA LATINA Entre la repetición y la endogenización.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La presente publicación reúne las ponencias presentadas en el Panel "LA EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL: APORTES DESDE LA INFORMACIÓN Y LAINVESTIGACIÓN" organizado por el CEBIAE y llevado a cabo en el marco de la X Reunión Bi-Anual de la Red Latinoamericana de Información y Documentación en Educación (REDUC)* efectuado en la ciudad de la Paz, Bolivia entre el 12 y 14 de marzo, 2001. El propósito del Panel fue el de contribuir a la información y análisis de la realidad educativa latinoamericana a partir de investigaciones y experiencias realizadas por sus instituciones. El contenido abarca cuatro exposiciones de profesionales con experiencia en el campo de la educación: Sergio Martinic del Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE) de Chile presenta "Uso de la investigación para la toma de decisiones. Apuntes para una discusión"; Danilo Sánchez L. del Foro Educativo del Perú con su ponencia sobre "La información y la construcción de procesos sociales en educación", Noel Aguirre Ledezma del Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE) de Bolivia con el tema "la educación en América Latina y El Caribe. Aportes a la investigación y el desarrollo de procesos de innovación educativa en contexto de globalización, y finalmente el documento de Marco Raúl Mejía titulado "Conocimiento y producción de conocimientos en América Latina". Es de esperar que el contenido de esta publicación represente un aporte no sólo a investigadores, sino a todos aquellos interesados en el tema educativo, sobre el cual también es importante tener una mirada macro y no sólo reducida a la práctica y a lo concreto. Queremos agradecer muy especialmente al Servicio de las Iglesias Evangélicas de Alemania EED-EZE, que sin su apoyo no hubiera sido posible la edición de esta publicación.
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Ciencias de la Educación
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado EDUCACIÓN
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado DESARROLLO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado CONOCIMIENTO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado ENDOGENIZACIÓN
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado GLOBALIZACIÓN
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Sánchez Lihón, Danilo
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 5454
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Aguirre Ledezma, Noel
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 5455
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Mejía, Marco Raúl
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 4028
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Generalidades Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Educación 12/11/2024 UPEA HBCEOA06 0941   370/M3668e 12/11/2024 1 ejemplar 12/11/2024 Libros