MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
03488nam a22003617a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20241112120854.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
241112b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
4-1-386-01 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
Normas de descripción |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
370 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
370 |
Signatura Librística |
M3668e |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Martinic, Sergio |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
5453 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
LA EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL: |
Resto del título |
Aportes desde la información y la investigación |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
REDUC; |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2001; |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
142 páginas; |
Otras características físicas |
Tapa blanda; |
Dimensiones |
21x14 centímetros; |
Tipo de unidad |
Impreso; |
Tamaño de la unidad |
Mediano; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdaconten |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedio |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
n |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
1. USO DE LA INVESTIGACIÓN PARA LA TOMA DE DECISIONES. APUNTES PARA UNA DISCUSIÓN 2. LA INFORMACIÓN Y LA CONSTRUCCIÓN DE PROCESOS SOCIALES EN EDUCACIÓN 3. LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: Aportes a la investigación y al desarrollo de procesos de innovación educativa en contexto de globalización 4. CONOCIMIENTO Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN AMÉRICA LATINA Entre la repetición y la endogenización. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
La presente publicación reúne las ponencias presentadas en el Panel "LA EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO ACTUAL: APORTES DESDE LA INFORMACIÓN Y LAINVESTIGACIÓN" organizado por el CEBIAE y llevado a cabo en el marco de la X Reunión Bi-Anual de la Red Latinoamericana de Información y Documentación en Educación (REDUC)* efectuado en la ciudad de la Paz, Bolivia entre el 12 y 14 de marzo, 2001. El propósito del Panel fue el de contribuir a la información y análisis de la realidad educativa latinoamericana a partir de investigaciones y experiencias realizadas por sus instituciones. El contenido abarca cuatro exposiciones de profesionales con experiencia en el campo de la educación: Sergio Martinic del Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE) de Chile presenta "Uso de la investigación para la toma de decisiones. Apuntes para una discusión"; Danilo Sánchez L. del Foro Educativo del Perú con su ponencia sobre "La información y la construcción de procesos sociales en educación", Noel Aguirre Ledezma del Centro Boliviano de Investigación y Acción Educativas (CEBIAE) de Bolivia con el tema "la educación en América Latina y El Caribe. Aportes a la investigación y el desarrollo de procesos de innovación educativa en contexto de globalización, y finalmente el documento de Marco Raúl Mejía titulado "Conocimiento y producción de conocimientos en América Latina". Es de esperar que el contenido de esta publicación represente un aporte no sólo a investigadores, sino a todos aquellos interesados en el tema educativo, sobre el cual también es importante tener una mirada macro y no sólo reducida a la práctica y a lo concreto. Queremos agradecer muy especialmente al Servicio de las Iglesias Evangélicas de Alemania EED-EZE, que sin su apoyo no hubiera sido posible la edición de esta publicación. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
EDUCACIÓN |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
DESARROLLO |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
CONOCIMIENTO |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
ENDOGENIZACIÓN |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
GLOBALIZACIÓN |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Sánchez Lihón, Danilo |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
5454 |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Aguirre Ledezma, Noel |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
5455 |
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Mejía, Marco Raúl |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
4028 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |