MARC details
000 -LEADER |
campo de control de longitud fija |
02053nam a22003257a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20241119110823.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
241119b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
987-538-013-X |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
Normas de descripción |
RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
Código de lengua original |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de edición |
21 |
Número de clasificación |
370 |
092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
Número de clasificación |
370 |
Signatura Librística |
Sv17b |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Svarzman, José H. |
Término indicativo de función/relación |
Autor |
9 (RLIN) |
3060 |
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
Título |
BEBER EN LAS FUENTES: |
Resto del título |
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA A TRAVÉS DE LA VIDA COTIDIANA |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires; |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
NOVEDUC; |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000; |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
140 páginas; |
Otras características físicas |
Tapa blanda; |
Dimensiones |
26x17 centímetros; |
Tipo de unidad |
Impreso; |
Tamaño de la unidad |
Grande; |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdaconten |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedio |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
Código del tipo de medio |
n |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
CAPÍTULO I. La vida cotidiana como objeto de estudio CAPÍTULO II. Enseñar historia a partir de los hechos de la vida cotidiana CAPÍTULO III. Beber en las fuentes CAPÍTULO IV. Los hechos de la vida cotidiana en el primer ciclo CAPÍTULO V. La historia a través de la vida cotidiana. Momentos. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Sumario, etc. |
En este libro José Svarzman presenta la diferencia entre una historia de "hechos trascendentes" y otra, la que se ocupa de costumbres, problemas de diversa índole, formas de ver la vida, pensamientos, gustos, etcétera. Destaca la importancia del trabajo en el aula con hechos de la vida cotidiana y se detiene para exponer la variedad de fuentes a las que recurre el historiador para reconstruir la forma de vida en distintas épocas y ámbitos. El autor toma ejemplos de la historia de la Argentina, mostrando cómo la información que aportan las diversas fuentes permite acceder a la significación comprensiva del momento que se analiza y a una concepción sobre la situación histórica que se aborda. |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
Nota de público destinatario |
Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes. |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Ciencias de la Educación |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
ENSEÑAR |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
HISTORIA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
DIDÁCTICA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
ÉPOCA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
Término no controlado |
VIDA COTIDIANA |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
Suprimir en OPAC |
No |