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Niños y Jóvenes que producen textos :

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Oruro, Bolivia : Latinas editores, 1998.Edition: Primera ediciónDescription: 179 páginas ; Tapa blanda, cuadros, esquemas ; 13.5 x 18.5 centímetrosContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 99954-30-20-7
Subject(s): DDC classification:
  • 21
Contents:
PRIMERA PARTE -- 1. Acción didáctica. -- 2. La pedagogía constructivista. -- 3. Tecnología educativa constructivista. -- SEGUNDA PARTE -- 1. Producción de textos. -- 2. Las opciones pedagógicas. -- 3. Tipos de textos en módulos de aprendizaje. -- TERCERA PARTE -- 1. Modelo de producción de textos. -- CUARTA PARTE -- 1. Módulos de aprendizaje. -- QUINTA PARTE -- 1. Otra forma de producir textos. -- 2. Estimados padres de familia. -- SEXTA PARTE -- 1. Guía didáctica de producción de textos. -- 2. Cinco momentos en el desarrollo de la lengua sistemática. -- 3. Momento en el desarrollo de la producción de textos
Summary: El libro es una obra destinada a maestros y maestras que buscan mejorar su práctica educativa. El libro enfatiza la importancia de observar atentamente la práctica de otros y la propia, así como de escuchar a los niños, interpretar sus acciones y fomentar su pensamiento crítico. Su objetivo es ayudar a los alumnos a aprender a escribir y redactar de manera efectiva.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Educación Parvularia Ciencias Sociales Educación /C531n (Browse shelf(Opens below)) 1 Available HPAROA06-0140
Browsing Biblioteca Especializada de Educación Parvularia shelves, Shelving location: Educación, Collection: Ciencias Sociales Close shelf browser (Hides shelf browser)
/C531n Niños y Jóvenes que producen textos : 305.23/S5878n NIÑOS Y NIÑAS PROTAGONISTAS EN SU APRENDIZAJE : 370.71/C162g Gestión Educativa Institucional : 372,/P426e Educación infantil en el mundo : enfoque, situaciones y experiencias

PRIMERA PARTE -- 1. Acción didáctica. -- 2. La pedagogía constructivista. -- 3. Tecnología educativa constructivista. -- SEGUNDA PARTE -- 1. Producción de textos. -- 2. Las opciones pedagógicas. -- 3. Tipos de textos en módulos de aprendizaje. -- TERCERA PARTE -- 1. Modelo de producción de textos. -- CUARTA PARTE -- 1. Módulos de aprendizaje. -- QUINTA PARTE -- 1. Otra forma de producir textos. -- 2. Estimados padres de familia. -- SEXTA PARTE -- 1. Guía didáctica de producción de textos. -- 2. Cinco momentos en el desarrollo de la lengua sistemática. -- 3. Momento en el desarrollo de la producción de textos

El libro es una obra destinada a maestros y maestras que buscan mejorar su práctica educativa. El libro enfatiza la importancia de observar atentamente la práctica de otros y la propia, así como de escuchar a los niños, interpretar sus acciones y fomentar su pensamiento crítico. Su objetivo es ayudar a los alumnos a aprender a escribir y redactar de manera efectiva.

El libro está dirigido principalmente a maestros y maestras interesados en mejorar sus habilidades para enseñar escritura y redacción a niños y jóvenes

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