LA FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA En la educación básica

By:

Dallera,Osvaldo [Autor]

Contributor(s):

Aguirre,Ester Fernández - Frassineti,Marta - Obiols,Guillermo [Coautores]

Material type: Text

TextLanguage: spa Original language: Spanish Publication details: México; NOVEDADES EDUCATIVAS; 2000Edition: Primera Edición 1997Description: 101 páginas, Tapa flexible,cuadros. 19.5 x 13.5 centímetros; Impreso PequeñoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

ISBN:

987-9191-05-6

Subject(s):

DDC classification:

21 372.832

Contents:

Índice Palabras previas Guillermo Obiols Enfoques, inserción curricular y metodología para la Formación Ética y Ciudadana Osvaldo Dallera La ética del discurso Esther F. A. de Martínez Formación Ética y Ciudadana en el Nivel Inicial y primer ciclo de la educación básica María Isabel Houlston Estrategias para el segundo ciclo de la educación básica Martha S. Frassineti de Gallo Tratamiento de un tema ético en el tercer ciclo de la educación básica Bibliografía sobre Educación Ética y Ciudadana

Summary: La introducción del capítulo de Formación Ética y Ciudadana en la Educación General Básica y en la Educación Polimodal, propuesta en los Contenidos Básicos Comunes que constituyeron la base para la elaboración de los diseños curriculares provinciales, configura un hecho auspicioso en el marco actual del estado de avance de la Ley Federal de Educación. Sin embargo, el camino de la concreta implementación de dicho capítulo sigue estando plagado de dificultades y de interrogantes. Entre los problemas que se plantean pueden mencionarse: el o los enfoques que se brinden a los contenidos, el tipo de actividades más adecuado a desarrollar según la etapa evolutiva de los alumnos, la capacitación de maestros y profesores, etcétera. Este libro trata de comenzar a responder algunos de estos interrogantes.

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Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	372.832/D163f (Browse shelf(Opens below))	Available		9-789879-191057

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La introducción del capítulo de Formación Ética y Ciudadana en la Educación General Básica y en la Educación Polimodal, propuesta en los Contenidos Básicos Comunes que constituyeron la base para la elaboración de los diseños curriculares provinciales, configura un hecho auspicioso en el marco actual del estado de avance de la Ley Federal de Educación. Sin embargo, el camino de la concreta implementación de dicho capítulo sigue estando plagado de dificultades y de interrogantes. Entre los problemas que se plantean pueden mencionarse: el o los enfoques que se brinden a los contenidos, el tipo de actividades más adecuado a desarrollar según la etapa evolutiva de los alumnos, la capacitación de maestros y profesores, etcétera. Este libro trata de comenzar a responder algunos de estos interrogantes.

Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.

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