La persepción sensorial
Material type:
TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Mexico; LIMUSA; 2000;Edition: Segunda edición 2000Description: 620 Páginas; Tapa flexible, presnta dibujos y grafícos; 24 x 19 Centímetros; Impreso; GrandeContent type: - texto
- no mediado
- 968-16-5307-5
- 152.1
| Item type | Home library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Filosofía y Psicología | 152.1/SCH333p (Browse shelf(Opens below)) | 1 Ejemplar | Available | 9-789681-853075 |
1. Introducción 2. Psicofísica 3. Sistema de orientación 4. Sistema auditivo 5. Fenómenos auditivos complejos I.
6. Fenómenos auditivos complejos II. 7. Somestecia I: Cinestecia y sentido cutáneo 8. Somestecia II: Temperatura y dolor 9. Sistema Químico I. El Gusto 10. Sistema sensorial químico II. El olfato. 11. Sistema Visual 12. Funciones y fenómenos fundamentales de la visión. 13. Percepción del color. 14. Percepción de formas y colores 14. Percepción del movimiento 16. Percepción del Espació I. 17. Percepción del espacio II. Ilusiones. 18. Desarrollo de la percepción 19. Desarrollo de la coordinación perceptual-motora. 20. Percepción del tiempo 21. Temas selectos de sensación. Persecución y a tensión.
Lo mismo que en las ediciones anteriores, en esta nueva edición se trata de enfocar de manera integrada los principios fundamentales de la percepción sensorial dentro de un marco biológico y conductista, con especial atención en la anatomía especializada, los mecanismos fisiológicos, y la conducta funcional con consecuencias adaptativas. En su mayor parte, se han conservado la estructura temática, la organización global, así como el alcance y el tema general de las ediciones anteriores. Además, se conserva el mismo objetivo central, esto es, ofrecer al estudiante un libro de texto introductorio para los cursos a nivel de licenciatura sobre sensación y percepción. Con este propósito, el autor intentó realizar un trata- miento amplio y equilibrado de teorías, principios, y hallazgos esenciales en esta área. Para comprenderlo, el alumno sólo requiere haber cursado quizás un curso básico de psicología.
Empero, al comparar las ediciones anteriores con ésta, son evidentes numerosos y sustanciales cambios. Se reorganizaron, expandieron y actualizaron varias secciones, a fin de dar a conocer los avances más recientes, y dar mayor claridad a la obra. El contenido de cada capítulo se modificó en mayor o menor grado, y a veces se puede comprobar una revisión a fondo del tema con respecto a la edición anterior.
A universitarios, investigadores, profesores y profesionales.
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