Psicología y pedagogía cómo llevar la teoría del aprendizaje a la práctica docente
Material type: TextLanguage: Spanish Publication details: Argentina : Siglo Veintiuno Editores, 2019.Edition: 1° EdiciónDescription: 208 páginas: 14 x 21 cmISBN:- 9789876299299
- 21 370.15 01425
Cover image | Item type | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Libros | Biblioteca Especializada de Enfermería | enfermeria | Educación | 370.15/P579p (Browse shelf(Opens below)) | Available | 01426 |
Browsing Biblioteca Especializada de Enfermería shelves, Shelving location: Educación, Collection: enfermeria Close shelf browser (Hides shelf browser)
1. Evolución de la pedagogía 2. Los avances de la psicología 3. La evolución de algunas ramas de la enseñanza 4. La evolución de los métodos de enseñanza 5. Las transformaciones cuantitativas y la planificación de la enseñanza 6. Las reformas estructurales 7. la colaboracón internacional en materia de educación 8. La formación de los docentes de primera y segunda enseñanza
Este libro, estupendo balance de las pedagogías experimentales, también se remonta a los orígenes de las “escuelas nuevas”. Así, comenta logros y desaciertos de Rousseau, Pestalozzi y Froebel, a la vez que apuesta a la preparación completa de los futuros docentes como herramienta decisiva de transformación.
There are no comments on this title.