EVALUACION EDUCACIONAL

By:

Briones, Guillermo [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; CAB; 2004Edition: Primera Edición - 2004Description: 141 páginas; Tapa flexible. 23 x 17 centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

ISBN:

958908918-6

Subject(s):

DDC classification:

21 371.26

Contents:

INDICE.- Unidad 1. Bases teóricas y metodológicas de la investigación educativa. Unidad 2. Investigaciones cuantitativas y cualitativas. Unidad 3. El proceso de la investigación educativa.

Summary: En este módulo se presentan diversos aspectos relacionados con la identificación, formulación y evaluación de proyectos educativos. De igual manera, se exponen los métodos y técnicas básicas de evaluación curricular, de textos escolares, rendimiento y enfoques, como el de evaluación participativa. En cada módulo de esta colección de textos de investigación educativa, se incluyen varias lecturas complementarias que comprenden casos concretos de investigación, donde se han aplicado las técnicas y procedimientos metodológicos típicos de investigación educativa. Es decir, se trata de contenidos prácticos de investigación que complementan las materias tratadas en las diversas unidades.

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Cover image	Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Literatura y Retórica	Educación	371.26/B858e (Browse shelf(Opens below))	1 ejemplar	Available		9 789589 089187

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INDICE.- Unidad 1. Bases teóricas y metodológicas de la investigación educativa. Unidad 2. Investigaciones cuantitativas y cualitativas. Unidad 3. El proceso de la investigación educativa.

En este módulo se presentan diversos aspectos relacionados con la identificación, formulación y evaluación de proyectos educativos. De igual manera, se exponen los métodos y técnicas básicas de evaluación curricular, de textos escolares, rendimiento y enfoques, como el de evaluación participativa. En cada módulo de esta colección de textos de investigación educativa, se incluyen varias lecturas complementarias que comprenden casos concretos de investigación, donde se han aplicado las técnicas y procedimientos metodológicos típicos de investigación educativa. Es decir, se trata de contenidos prácticos de investigación que complementan las materias tratadas en las diversas unidades.

Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.

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