Estrategia pedagógica de Formación Ética Humanista a través de: Lectura Reflexiva, Liderazgp y Yoga :

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Postigo, Sejas Julio Pablo Doctor en Ciencias de la Educación

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Bolivia; ARNEZ;Description: 157 páginas; Tapa flexible, cuadros, imágenes; 16 x 21 centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no medio

Carrier type:

ISBN:

4-1-994-08

Subject(s):

DDC classification:

21 370.112

Contents:

ÍNDICE: Prólogo - Prefacio. - Capítulo 1: Fundamentos de la Estrategia Pedagógica - Capítulo 2: Estrategia de la Lectura y el Diálogo Reflexivo - Capítulo 3: Liderazgo en Función de Valores - Capítulo 3.7: Tipos de Liderazgo (continuación) - Capítulo 4: El Yoga como Estrategia de Formación Ética - Bibliografía. – Anexos/Anexo 1: Glosario de Filosofía, Pedagogía, Liderazgo y Yoga/Anexo 2: Tabla de Ilustraciones e Imágenes.

Summary: LA OBRA: es una propuesta pedagógica para la formación ética o educación en valores, adecuada para el nivel secundario, superior (Normal y Universidad) y para padres y madres de familia. A partir de un enfoque humanista de la educación se plantea el desarrollo del Pensamiento Crítico Reflexivo, Para ello, se proponen tres estrategias: 1. Las Lecturas Reflexivas, 2. El liderazgo y 3. El Hatha Yoga.

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	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	370.112/P857e (Browse shelf(Opens below))	1 Ejemplar	Available

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LA OBRA: es una propuesta pedagógica para la formación ética o educación en valores, adecuada para el nivel secundario, superior (Normal y Universidad) y para padres y madres de familia. A partir de un enfoque humanista de la educación se plantea el desarrollo del Pensamiento Crítico Reflexivo, Para ello, se proponen tres estrategias: 1. Las Lecturas Reflexivas, 2. El liderazgo y 3. El Hatha Yoga.

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación.

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