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CÓMO APRENDER AMENAMENTE

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Peru; SAN MARCOS; 2004Edition: Primera edición - 2004Description: 56 páginas; Tapa flexible, imágenes; 29 x 21 centímetros; Impreso GrandeContent type:
  • texto
Media type:
  • no medio
Carrier type:
  • nc
ISBN:
  • 9972-716-46-5
Subject(s): DDC classification:
  • 21 371.227
Contents:
ÍNDICE.- 1. Consejos para aprender más y mejor. 2. Apunte o copiado. 3. Lectura. 4. Diálogo. 5. Subrayado. 6. Resumen. 7. Síntesis. 8. Esquema. 9. Cuadro sinóptico. 10. Mapa conceptual .11. Fichaje. 12. Descodificación. 13. Diagrama. 14. Reflexión. 15. Observación. 16. Exposición. 17. Discusión. 18. Escuchar. 19. Tabla sinóptica. 20. Flujo grama. 21. Socio drama. 22. Experimentación.
Summary: Quienes estudian únicamente oyendo, escribiendo y memorizando tienen resultados deficitarios. Quienes aprenden en la diversidad, porque no hay técnica ni método único de estudio; quienes no solo conocen sino aplican las diferentes técnicas de estudio de manera continua, logran mejores aprendizajes. Aprender no solo depende de la inteligencia y el esfuerzo sino también del empleo eficaz de las técnicas de estudio, adecuadas a cada caso, como podrás advertir en estas páginas. Este libro está destinado a orientar, capacitar, ayudar y apoyar a los estudiantes que buscan resultados óptimos en sus afanes de aprendizaje, en el aula o fuera de ella, solo o en grupo, con o sin auxilio del profesor. Haz uso de este libro y ríete de las dificultades.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Literatura y Retórica Educación 371.227/C149 (Browse shelf(Opens below)) 1 ejemplar Available

ÍNDICE.- 1. Consejos para aprender más y mejor. 2. Apunte o copiado. 3. Lectura. 4. Diálogo. 5. Subrayado. 6. Resumen. 7. Síntesis. 8. Esquema. 9. Cuadro sinóptico. 10. Mapa conceptual .11. Fichaje. 12. Descodificación. 13. Diagrama. 14. Reflexión. 15. Observación. 16. Exposición. 17. Discusión. 18. Escuchar. 19. Tabla sinóptica. 20. Flujo grama. 21. Socio drama. 22. Experimentación.

Quienes estudian únicamente oyendo, escribiendo y memorizando tienen resultados deficitarios. Quienes aprenden en la diversidad, porque no hay técnica ni método único de estudio; quienes no solo conocen sino aplican las diferentes técnicas de estudio de manera continua, logran mejores aprendizajes. Aprender no solo depende de la inteligencia y el esfuerzo sino también del empleo eficaz de las técnicas de estudio, adecuadas a cada caso, como podrás advertir en estas páginas. Este libro está destinado a orientar, capacitar, ayudar y apoyar a los estudiantes que buscan resultados óptimos en sus afanes de aprendizaje, en el aula o fuera de ella, solo o en grupo, con o sin auxilio del profesor. Haz uso de este libro y ríete de las dificultades.

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación.

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