Enseñar en la Universidad. El EEES como reto para la Educación Superior

By:

Rué, Joan, [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: España: Narcea, 2007Edition: Primera EdiciónDescription: 224 páginas ; Tapa blanda, tablas, figuras, cuadros ; 17 x 24 centímetros; Impreso RústicaContent type:

Texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-84-277-1558-5

Subject(s):

DDC classification:

21 370

Contents:

I. EXPLICAR Y FUNDAMENTAL EL CAMBIO 1. EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) COMO OPORTUNIDAD Y SENTIDO DEL CAMBIO. -- 2. LAS COMPETENCIAS, ELEMENTOS TRANSVERSALES DE LA FORMACIÓN SUPERIOR. -- 3. OTROS REFERENTES CONCEPTUALES BÁSICOS EN LA PROPUESTA DEL EEES. -- II. LAS BASES PARA LA ACCIÓN DOCENTE: INTERPRETAR Y ACTUAR 4. UN MODELO GENERATIVO PARA EL DESARROLLO CURRICULAR DE UNA TITULACIÓN. -- 5. CONCRETAR LA RELACIÓN ENTRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. -- 6. PLANIFICAR Y ORGANIZAR CADA MATERIA: ELABORAR LA GUÍA DE LA ASIGNATURA. -- III. BREVE REFLEXIÓN SOBRE LOS PROCESOS DE CAMBIO 7. INVERTIR EN UNA ESTRATEGIA DE CAMBIO GLOBAL EN LA UNIVERSIDAD. -- EPÍLOGO

Summary: El texto explora el reto que el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone para las universidades, enfocándose en la necesidad de adaptar las ofertas formativas a nuevos contextos. Destaca preguntas sobre la oportunidad estratégica del EEES, la gestión del cambio, la evaluación de la calidad y el fortalecimiento institucional. La publicación "Enseñar en la Universidad. El EEES como reto para la Educación Superior" ofrece respuestas desde la perspectiva del profesorado, subrayando la autonomía universitaria y el fortalecimiento de la formación.

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	Libros	Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas	Ciencias Sociales	370/R894e (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		HBLGOA06-0207

El texto explora el reto que el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone para las universidades, enfocándose en la necesidad de adaptar las ofertas formativas a nuevos contextos. Destaca preguntas sobre la oportunidad estratégica del EEES, la gestión del cambio, la evaluación de la calidad y el fortalecimiento institucional. La publicación "Enseñar en la Universidad. El EEES como reto para la Educación Superior" ofrece respuestas desde la perspectiva del profesorado, subrayando la autonomía universitaria y el fortalecimiento de la formación.

El texto está dirigido a académicos y profesionales de la educación superior interesados en la adaptación y reforma del sistema educativo.

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