Investigar en educación : Conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación / Phil Wood.

By:

Wood, Phil [Autor]

Contributor(s):

Smith, Joan [autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: España: Narcea, 2017Edition: Primera ediciónDescription: 136 páginas ; Tapa blanda, tablas, figuras ; 17 x 24 centímetros ; Impreso RústicaContent type:

Texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-84-277-2382-5

Subject(s):

DDC classification:

21 370.72

Contents:

¿Qué es investigación?. -- Cuestiones éticas en investigación educativa. -- Lectura y redacción criticas. -- Pensar en lo fundamental. -- Visiones del mundo y metodologías de la investigación. -- Recogida y registro de datos. -- Reflexionar sobre los datos. -- Proyecto de investigación a pequeña estatal

Summary: El texto introduce conceptos y marcos básicos para desarrollar proyectos de investigación educativa. Destaca que la investigación no siempre ofrece respuestas lineales y puede generar nuevas preguntas. Ofrece herramientas prácticas sobre contexto, técnicas de datos y ética, dirigido a profesionales interesados en crear y desarrollar proyectos de investigación educativa.

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	Libros	Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas	Pedagogia Didáctica	Ciencias Sociales	370.72/W8732I (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		HBLGOA06-0221

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	370.1/C3868p PRINCIPIOS DIALÉCTICOS DE LA PEDAGOGÍA : Formar al hombre complejo - hito y proceso /	370.72/W8732I Investigar en educación : Conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de investigación /	371.1/L931a El asesor pedagógico en la universidad : Entre la formación y la intervención /	428/P2571s Saber leer /

El texto introduce conceptos y marcos básicos para desarrollar proyectos de investigación educativa. Destaca que la investigación no siempre ofrece respuestas lineales y puede generar nuevas preguntas. Ofrece herramientas prácticas sobre contexto, técnicas de datos y ética, dirigido a profesionales interesados en crear y desarrollar proyectos de investigación educativa.

El texto está dirigido a docentes, investigadores, y profesionales de la educación interesados en desarrollar y aplicar proyectos de investigación educativa.

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