Técnicas de lectura y redacción. : Lenguaje científico y académico / Gatti Murriel, Carlos; Wiesse Rebagliati, Jorge

By:

Gatti Murriel, Carlos [Autor]

Contributor(s):

Wiesse Rebagliati, Jorge [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Lima, Perú: FONDO EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO, 2017Edition: Cuarta ediciónDescription: 220 páginas ; Tapa blanda, ilustración a color, cuadros ; (Colección: Apuntes de estudio) 15 x 21 centímetros ; Impreso RústicaContent type:

Texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-9972-57-149-7

Subject(s):

DDC classification:

21 806.0-5

Contents:

Primera Parte: Introducción. -- I La lectura: presupuestos. -- II La lectura: estrategias. -- Segunda Parte: La Estructura del Texto. -- III La organización de la información en el texto. -- IV Los esquemas de contenido. -- V Las etapas del proceso de la redacción. -- Tercera Parte: Las Relaciones Intratextuales. -- VI Generalizaciones y ejemplos. -- VII Definiciones. -- VIII Causas y efectos. -- IX Comparaciones (semejanzas y diferencias). -- Cuarta Parte: Las Técnicas de Composición. -- X La descripción (I). -- XI La descripción (II). -- XII La narración. -- Apéndices. -- I Cómo mejorar el léxico de los textos científicos. -- II Los “marcadores del discurso”. -- III Solución de ejercicios escogidos. -- IV Errores sintácticos más frecuentes en la redacción. -- V El informe técnico: formato de revisión. -- VI Tabla de símbolos

Summary: El texto busca fortalecer las habilidades lingüísticas de los estudiantes universitarios al mejorar sus capacidades de lectura y redacción a través de ejercicios prácticos que les permiten descubrir los mecanismos de estos procesos.

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	Libros	Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas	Pedagogia Didáctica	Lingüística	806.0-5/G263t (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		HBLGOA06-0177

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El texto busca fortalecer las habilidades lingüísticas de los estudiantes universitarios al mejorar sus capacidades de lectura y redacción a través de ejercicios prácticos que les permiten descubrir los mecanismos de estos procesos.

Estudiantes universitarios, académicos, y profesionales que buscan mejorar sus habilidades en lectura y redacción en contextos científicos y académicos.

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