JUGANDO CON LA ACENTUACIÓN Taller de ortografía

By:

Limachi,Apaza Ramiro [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: La Paz; CLAROS; 2008Edition: Segunda EdiciónDescription: 98 páginas; Tapa flexible,imagenes. 16 x 21.5 centímetros; Impreso PequeñoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

Subject(s):

DDC classification:

21 411

Contents:

1.EL ACENTO,2.CLASIFICACIÓN DEL ACENTO,3.CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO TÓPICO,4.EL ACENTO DIACRÍTICO O DISTINTIVO.

Summary: El lenguaje, como instrumento básico de la comunicación, requiere de una escritura apropiada para que tenga la acertada significación, así como las diferentes expresiones escritas que desarrollamos en el contexto en que vivimos. El lenguaje escrito, fundamental en la comunicación verbal, se desarrolla mediante el acertado uso del idioma y el buen manejo de los signos lingüísticos y los signos auxiliares, puesto que la falta de una coma o una tilde puede generar ambigüedades y variar el sentido y el significado correcto de una palabra o estructura gramatical. Es cierto que la gramática rígida, en muchos casos, opaca la libre expresión y divulgación de ideas; sin embargo, un pensamiento mal transmitido puede generar incertidumbre en el significado y sentido del mensaje.

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Item type	Home library	Collection	Call number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	411/L732j (Browse shelf(Opens below))	Available

1.EL ACENTO,2.CLASIFICACIÓN DEL ACENTO,3.CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO TÓPICO,4.EL ACENTO DIACRÍTICO O DISTINTIVO.

El lenguaje, como instrumento básico de la comunicación, requiere de una escritura apropiada para que tenga la acertada significación, así como las diferentes expresiones escritas que desarrollamos en el contexto en que vivimos. El lenguaje escrito, fundamental en la comunicación verbal, se desarrolla mediante el acertado uso del idioma y el buen manejo de los signos lingüísticos y los signos auxiliares, puesto que la falta de una coma o una tilde puede generar ambigüedades y variar el sentido y el significado correcto de una palabra o estructura gramatical. Es cierto que la gramática rígida, en muchos casos, opaca la libre expresión y divulgación de ideas; sin embargo, un pensamiento mal transmitido puede generar incertidumbre en el significado y sentido del mensaje.

Dirigido a jóvenes,profesionales.

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