BIOGRAFÍA DEL PENSAMIENTO Estrategias para el desarrollo de la inteligencia

By:

Zubiría, de Miguel [Autor]

Contributor(s):

Zubiría, de Julián [Coautor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; MAGISTERIO; 1994Edition: Primera EdiciónDescription: 137 páginas; Tapa flexible 21 x 14 centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

ISBN:

978-958-20-0056-1

Subject(s):

DDC classification:

21 183.9

Contents:

1. ORÍGENES DEL PENSAMIENTO,2.NATURALEZA Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO,3.EL PENSAMIENTO CATEGORIAL (FORMAL),4.ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO (DEL PENSAMIENTO CONCEPTUAL AL PENSAMIENTO CATEGOTIAL)

Summary: Biografía el pensamiento es un recorrido en torno a la naturaleza y el desarrollo del pensamiento humano y concluye con una propuesta metodológica original, que permitirá cualificar las didácticas actuales, así como promover las capacidades intelectuales de nuestras próximas generaciones. Este libro es producto de la reflexión posterior a la publicación de Fundamentos de la pedagogía conceptual, llevada a cabo durante dos años por los autores en conjunto con el equipo pedagógico del Instituto Alberto Merani. Recopila diversas experiencias innovadoras y la síntesis de cerca de cincuenta seminarios a nivel nacional donde se han debatido y enriquecido los planteamientos teóricos, así como los modelos de enseñanza conceptual. MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER. Psicólogo de la Universidad Javeriana de Bogotá. Ha sido profesor catedrático en las facultades de Psicología de las Universidades Nacional, San Buenaventura, Incca y del postgrado en Psicología Clínica de la Universidad Santo Tomás. Miembro honorario de la DIE-CEP (División de Instituciones Educativas). Miembro fundador del grupo de Psicólogos de Bogotá e investigador de Fedespogue. Actualmente es director científico de la fundación Alberto Merani para el Desarrollo de la Inteligencia. JULIÁN DE ZUBIRÍA SAMPER. Economista de la Universidad Nacional. Ha sido profesor catedrático de las facultades de Economía y Psicopedagogía de la Universidad Nacional y Externado de Colombia. Coautor de Fundamentos de la Pedagogía Conceptual, obra que recibió Mención de Honor en el Premio Nacional de Ciencias Alejandro Ángel Escobar y de la serie de Ciencias Sociales Hombres del Mañana. Miembro honorario de la DIE-CEP. Actualmente es director del Departamento de Sociales del Instituto Alberto Merani.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	183.9/Z93b (Browse shelf(Opens below))	Available		9-789582-000561

Browsing Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación shelves, Shelving location: Educación, Collection: Generalidades Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	170/C637v LA VOLUNTAD DE CREER Un debate sobre la ética de la creencia	170/V352n NIHILISMO Y EMANCIPACIÓN Ética,política, derecho	182.7/SU967c COMPROMISO CON LA UTOPIA	183.9/Z93b BIOGRAFÍA DEL PENSAMIENTO Estrategias para el desarrollo de la inteligencia	189.4/B641d DIDÁCTICA DE LA FILOSOFÍA	189.4/OB12e LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN DEBATE	190/L864f FILOSOFÍA CON NIÑOS Y JÓVENES La comunidad de indagación a partir de los conceptos de acontecimiento y experiencia trágica	Next

Biografía el pensamiento es un recorrido en torno a la naturaleza y el desarrollo del pensamiento humano y concluye con una propuesta metodológica original, que permitirá cualificar las didácticas actuales, así como promover las capacidades intelectuales de nuestras próximas generaciones. Este libro es producto de la reflexión posterior a la publicación de Fundamentos de la pedagogía conceptual, llevada a cabo durante dos años por los autores en conjunto con el equipo pedagógico del Instituto Alberto Merani. Recopila diversas experiencias innovadoras y la síntesis de cerca de cincuenta seminarios a nivel nacional donde se han debatido y enriquecido los planteamientos teóricos, así como los modelos de enseñanza conceptual. MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER. Psicólogo de la Universidad Javeriana de Bogotá. Ha sido profesor catedrático en las facultades de Psicología de las Universidades Nacional, San Buenaventura, Incca y del postgrado en Psicología Clínica de la Universidad Santo Tomás. Miembro honorario de la DIE-CEP (División de Instituciones Educativas). Miembro fundador del grupo de Psicólogos de Bogotá e investigador de Fedespogue. Actualmente es director científico de la fundación Alberto Merani para el Desarrollo de la Inteligencia. JULIÁN DE ZUBIRÍA SAMPER. Economista de la Universidad Nacional. Ha sido profesor catedrático de las facultades de Economía y Psicopedagogía de la Universidad Nacional y Externado de Colombia. Coautor de Fundamentos de la Pedagogía Conceptual, obra que recibió Mención de Honor en el Premio Nacional de Ciencias Alejandro Ángel Escobar y de la serie de Ciencias Sociales Hombres del Mañana. Miembro honorario de la DIE-CEP. Actualmente es director del Departamento de Sociales del Instituto Alberto Merani.

Dirigido a jóvenes,profesionales.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer