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NEUROEDUCACIÓN Y LECTURA De la emoción a la comprensión de las palabras

By: Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Madrid - España; Editorial Alianza; 2020;Edition: Primera ediciónDescription: 211 Páginas; Tapa blanda, esquemas y figuras, blanco y negro. 15.5 x 23 Centímetros; Impreso MedianoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
ISBN:
  • 978-84-9181-940-0
Subject(s): DDC classification:
  • 21 370.157
Contents:
1. NEUROEDUCACIÓN Y LECTURA : La verdadera gran revolución humana 2. UNA RÁPIDA MIRADA AL CEREBRO 3. EL LARGO CAMINO ENTRE EL LENGUAJE Y LA LECTURA: Una pequeña historia 4. DESGRANADO LA LECTURA EN EL CEREBRO 5. PLASTICIDAD CEREBRAL: Caras luchando con palabras 6. LOS CÓDIGOS NEURONALES DE LA LECTURA: Puntos, líneas, curvas, letras y palabras 7. DE LEER UNA PALABRA A ENTENDER SU SIGNIFICADO 8. DE LA PALABRA A LA FRASE Y DE ESTA AL TEXTO Y SU COMPRENSIÓN 9. LA EMOCIÓN DE LAS PALABRAS 10. APRENDIENDO A LEER 11. CON UN LIBRO ENTRE LAS MANOS: Leyendo con fluidez 12. ¿CÓMO LEE UNA PERSONA QUE NOVE? "Recableando" el cerebro
Summary: Este libro trata de esos vericuetos del cerebro por donde corretean las letras, y de cómo con ellas se enciende una nueva luz para uno mismo y el universo que contempla. Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neuronal» en los que el cerebro «reinventa» caminos que logran, por ejemplo, que las personas ciegas o los niños que tienen dificultades con la lectura puedan leer bien y alcancen una fluidez de lectura tan alta como la de cualquier otra persona.
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Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Pedagogía 370.157/M827n (Browse shelf(Opens below)) 1 Ejemplar Available 9788491819400

1. NEUROEDUCACIÓN Y LECTURA : La verdadera gran revolución humana 2. UNA RÁPIDA MIRADA AL CEREBRO 3. EL LARGO CAMINO ENTRE EL LENGUAJE Y LA LECTURA: Una pequeña historia 4. DESGRANADO LA LECTURA EN EL CEREBRO 5. PLASTICIDAD CEREBRAL: Caras luchando con palabras 6. LOS CÓDIGOS NEURONALES DE LA LECTURA: Puntos, líneas, curvas, letras y palabras 7. DE LEER UNA PALABRA A ENTENDER SU SIGNIFICADO 8. DE LA PALABRA A LA FRASE Y DE ESTA AL TEXTO Y SU COMPRENSIÓN 9. LA EMOCIÓN DE LAS PALABRAS 10. APRENDIENDO A LEER 11. CON UN LIBRO ENTRE LAS MANOS: Leyendo con fluidez 12. ¿CÓMO LEE UNA PERSONA QUE NOVE? "Recableando" el cerebro

Este libro trata de esos vericuetos del cerebro por donde corretean las letras, y de cómo con ellas se enciende una nueva luz para uno mismo y el universo que contempla. Y del largo camino que entrelaza lenguaje y lectura. Y también, sobre todo, de cómo se aprende a leer. Pues la lectura transforma el cerebro en su química y en su física, a través de procesos de «recableado neuronal» en los que el cerebro «reinventa» caminos que logran, por ejemplo, que las personas ciegas o los niños que tienen dificultades con la lectura puedan leer bien y alcancen una fluidez de lectura tan alta como la de cualquier otra persona.

A padres de familia, profesores, estudiantes universitarios y profesionales.

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