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SISTEMATIZACION DE EXPERIENCIAS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL CICLO PEDAGÓGICO DE LA BUENA LECTURA

By: Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: La Paz - Bolivia; ARTES GRÁFICAS MARQUEZ; 2017Edition: Primera ediciónDescription: 190 páginas; Tapa flexible,con gráficos, con dibujos con cuadros , con fotografías 16 x 21 centímetros; Impreso MedianoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
ISBN:
  • 4-1-719-17
Subject(s): DDC classification:
  • 21 370
Contents:
1. DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA DE LA SISTEMATIZACIÓN 2. APRENDIZAJES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS 3. ACCIÓN COMPLEMENTARIA A LA SISTEMATIZACIÓN: 4. GUIAS DIDÁCTICAS DE MAESTROS/AS 5. GUIAS VALIDADAS: VALIDACIÓN CRUZADA 6. NUEVAS EXPERIENCIAS 7. GUIAS DIDÁCTICAS DE CADEC
Summary: El Centro de Acciones por el Desarrollo, la Educación y la Cultura – CADEC, con el Apoyo de la Fundación y Cooperación Educo, ha venido implementado el proyecto “Promoviendo la Lectura y Matemática en 10 Unidades Educativas de la Ciudad de La Paz”, ejecutado en los periodos de febrero 2016 a enero de 2017.El proyecto nació como una respuesta a la necesidad de fortalecer el acceso a uno de los derechos fundamentales de nuestros niños, niñas y adolescentes (NNAs): una educación de mejor calidad. En ese sentido es que CADEC logra desarrollar una propuesta metodológica: “El Ciclo Pedagógico de la Buena Lectura y la Matemática” que promueve una secuencia de fases para generar una predisposición a la construcción de hábitos para lectura y matemática.
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1. DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA DE LA SISTEMATIZACIÓN 2. APRENDIZAJES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS 3. ACCIÓN COMPLEMENTARIA A LA SISTEMATIZACIÓN: 4. GUIAS DIDÁCTICAS DE MAESTROS/AS 5. GUIAS VALIDADAS: VALIDACIÓN CRUZADA 6. NUEVAS EXPERIENCIAS 7. GUIAS DIDÁCTICAS DE CADEC

El Centro de Acciones por el Desarrollo, la Educación y la Cultura – CADEC, con el Apoyo de la Fundación y Cooperación Educo, ha venido implementado el proyecto “Promoviendo la Lectura y Matemática en 10 Unidades Educativas de la Ciudad de La Paz”, ejecutado en los periodos de febrero 2016 a enero de 2017.El proyecto nació como una respuesta a la necesidad de fortalecer el acceso a uno de los derechos fundamentales de nuestros niños, niñas y adolescentes (NNAs): una educación de mejor calidad. En ese sentido es que CADEC logra desarrollar una propuesta metodológica: “El Ciclo Pedagógico de la Buena Lectura y la Matemática” que promueve una secuencia de fases para generar una predisposición a la construcción de hábitos para lectura y matemática.

A estudiantes, profesionales, universitarios, docentes

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