PLAN EDUCATIVO INSTITUCIONAL

By:

Batistón, Virginia [Autor]

Contributor(s):

Ferreyra, Horacio Ademar [Autor ]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Buenos Aires; NOVEDUC; 2005Edition: Primera Edición - 2005Description: 121 páginas; Tapa flexible. 20 x 14 centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

ISBN:

987-9191-37-4

Subject(s):

DDC classification:

21 371.207

Contents:

INDICE.- 1. La política de transformación de la educación. 2. Planificación para desarrollar y transformar la institución. 3. El plan educativo institucional (PEI). 4. La construcción de la identidad institucional. 5. De problemas y soluciones. 6. El problema de los actores. 7. Momentos del proceso de planificación.

Summary: El propósito de este trabajo es el de aportar elementos teórico-prácticos para la construcción, compartida por la comunidad educativa, del Plan Educativo Institucional (PEI), y constituye una reelaboración de las experiencias, en la conducción de instituciones educativas, de los autores y de directivos y docentes que comparten sus iniciativas y compromiso. La planificación institucional es un problema técnico, pero también es, y quizá en mayor medida, un problema social; y la participación, más que una solución, es un problema. Esto demanda de los coordinadores, impulsores y organizadores del trabajo grupal habilidades y saberes en cuanto a la comunicación, el lenguaje, la negociación, el conflicto. Los autores intentan, en este libro, ofrecer aportes para superar los diagnósticos con soluciones creativas, innovadoras, posibles, en un proceso dinámico de desarrollo y transformación.

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	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Literatura y Retórica	Educación	371.207/B333p (Browse shelf(Opens below))	1 ejemplar	Available		9 789879 191378
	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Literatura y Retórica	Educación	371.207/B333p (Browse shelf(Opens below))	2 ejemplar	Available		9 789879 191378 - 1

El propósito de este trabajo es el de aportar elementos teórico-prácticos para la construcción, compartida por la comunidad educativa, del Plan Educativo Institucional (PEI), y constituye una reelaboración de las experiencias, en la conducción de instituciones educativas, de los autores y de directivos y docentes que comparten sus iniciativas y compromiso. La planificación institucional es un problema técnico, pero también es, y quizá en mayor medida, un problema social; y la participación, más que una solución, es un problema. Esto demanda de los coordinadores, impulsores y organizadores del trabajo grupal habilidades y saberes en cuanto a la comunicación, el lenguaje, la negociación, el conflicto. Los autores intentan, en este libro, ofrecer aportes para superar los diagnósticos con soluciones creativas, innovadoras, posibles, en un proceso dinámico de desarrollo y transformación.

Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.

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