LA CAPACIDAD EN LA DISCAPACIDAD: Sordera, discapacidad intelectual, sexualidad y autismo

By:

Schorn, Marta [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Buenos Aires - Argentina; LUGAR EDITORIAL; 2003Edition: Primera edición – 2003Description: 191 páginas; Tapa flexible. 22 x 16 centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

ISBN:

950-892-151-X

Subject(s):

DDC classification:

21 371.9

Contents:

INDICE Capítulo 1. Barreras psicológicas en la discapacidad. Capítulo 2. Modalidades de vinculación familia-bebé. Modelos identificatorios primarios. Capítulo 3. El adolescente con discapacidad intelectual. Busca su lugar. Capítulo 4. Modalidades identificatorias de consolidación de la personalidad en el adolescente con discapacidad intelectual. Capítulo 5. Convivencia. Capítulo 6. Crecimiento, intimidad y sexualidad en la persona con discapacidad intelectual. Capítulo 7. Violencia social y discapacidad. Capítulo 8. ¿Problemas de aprendizaje?, ¿problemas en el aprendizaje? o ¿fracaso escolar? Capítulo 9. Sordera y autismo. Capítulo 10. El desafío de un equipo interdisciplinario. Integración a jardín de infantes común de niños sordos con patologías múltiples. Capítulo 11. Familia e implante coclear. Capítulo 12. Vicisitudes psicosociales actuales del adolescente del joven sordo, frente a sí y frente a la sociedad. Capítulo 13. ¿La integración y la no discriminación son una realidad insoslayable o una utopía? Capítulo 14. Marcas en el cuerpo. Un registro pictórico del siglo XVI.

Summary: El libro aborda tres temas centrales: la discapacidad ante la sordera y el autismo. A partir del recorrido por sus 14 capítulos la autora profundiza cuestiones relacionados con la discapacidad y la capacidad, términos que en sí mismos no son excluyentes sino complementarios a partir de los cuales se interroga acerca de los modelos de vinculación entre familia e hijos con capacidades diferentes, el difícil arte de la convivencia, sexualidad y crecimiento, violencia social y discapacidad, discriminación e integración. Es un libro lleno de referencias teóricas y clínicas a través de los cuales profesionales, estudiantes y padres podrán consultar y encontrar explicaciones, sugerencias y orientaciones al encuentro con la persona del niño adolescente o joven con minusvalía.

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Cover image	Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Filosofía y Psicología	Educación	371.9/Sch374l (Browse shelf(Opens below))	1 ejemplar	Available		9 789508 921512

El libro aborda tres temas centrales: la discapacidad ante la sordera y el autismo. A partir del recorrido por sus 14 capítulos la autora profundiza cuestiones relacionados con la discapacidad y la capacidad, términos que en sí mismos no son excluyentes sino complementarios a partir de los cuales se interroga acerca de los modelos de vinculación entre familia e hijos con capacidades diferentes, el difícil arte de la convivencia, sexualidad y crecimiento, violencia social y discapacidad, discriminación e integración. Es un libro lleno de referencias teóricas y clínicas a través de los cuales profesionales, estudiantes y padres podrán consultar y encontrar explicaciones, sugerencias y orientaciones al encuentro con la persona del niño adolescente o joven con minusvalía.

Dirigido a jóvenes, profesionales, investigadores.

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