ESTUDIOS EN EDUCACIÓN Un examen desde Platón a Piaget
Di Carlo, Enrique - Gamba, Ricardo
ESTUDIOS EN EDUCACIÓN Un examen desde Platón a Piaget - Primera edición; - Buenos Aires - Argentina; MIÑO Y DÁVILA; 2003; - 203 Páginas; Tapa flexible; 13 x 21 Centimetros; Impreso; Pequeño;
CAPÍTULO I. Platón. Dialéctica de la elevación y mundo sensible CAPÍTULO II.Aristóteles. Educación y hábito CAPÍTULO III. Rousseau. El Emilio y la conquista de la universalidad interior CAPÍTULO IV. Piaget. Examen crítico de los motivos piagetanos de la formación moral en el niño. CAPÍTULO V. Contribuciones críticas sobre los caminos y posibilidades de la educación de hoy.
Este texto, que examina los motivos filosóficos mas profundos del tema educativo, constituye un aporte intelectual impresionable para pedagogos,educadores de distintivos niveles y científicos sociales que buscan la mejora del hombre y la sociedad por la vía de la iluminación y la conciencia. Intenta abrir un dialogó con profesionales comprendidos con el asunto, rescatando las intuiciones mas significativas de los autores tratados siempre con la vinculación con horizontes actuales y en discusión crítica sobre la empiria reinante.
A estudiantes universitarios y profesionales en el Área de humanidades.
849529449-4
EMPIRIA, INTELECTUAL, VINCULACIÓN, MORAL, EFECTO.
100
ESTUDIOS EN EDUCACIÓN Un examen desde Platón a Piaget - Primera edición; - Buenos Aires - Argentina; MIÑO Y DÁVILA; 2003; - 203 Páginas; Tapa flexible; 13 x 21 Centimetros; Impreso; Pequeño;
CAPÍTULO I. Platón. Dialéctica de la elevación y mundo sensible CAPÍTULO II.Aristóteles. Educación y hábito CAPÍTULO III. Rousseau. El Emilio y la conquista de la universalidad interior CAPÍTULO IV. Piaget. Examen crítico de los motivos piagetanos de la formación moral en el niño. CAPÍTULO V. Contribuciones críticas sobre los caminos y posibilidades de la educación de hoy.
Este texto, que examina los motivos filosóficos mas profundos del tema educativo, constituye un aporte intelectual impresionable para pedagogos,educadores de distintivos niveles y científicos sociales que buscan la mejora del hombre y la sociedad por la vía de la iluminación y la conciencia. Intenta abrir un dialogó con profesionales comprendidos con el asunto, rescatando las intuiciones mas significativas de los autores tratados siempre con la vinculación con horizontes actuales y en discusión crítica sobre la empiria reinante.
A estudiantes universitarios y profesionales en el Área de humanidades.
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EMPIRIA, INTELECTUAL, VINCULACIÓN, MORAL, EFECTO.
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