MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03061nam a22003257a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240612141710.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240612b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-958-20-1004-1 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CCE |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Biblioteca Especializada Ciencias de la Educación |
| Normas de descripción |
RDA |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
374.013 |
| 092 ## - ASIGNACIÓN LOCAL DE SIGNATURA TOPOGRÁFICA DEWEY (OCLC) |
|---|
| Número de clasificación |
374.013 |
| Signatura Librística |
P352f |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Peinado,Hemel Santiago |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 9 (RLIN) |
2989 |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO |
| Resto del título |
Guía de gestión y administración |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Primera Edición 2009 |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá; |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
MAGISTERIO; |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
368 páginas; |
| Otras características físicas |
Tapa flexible. |
| Dimensiones |
24 x 16 centímetros; |
| Tipo de unidad |
Impreso |
| Tamaño de la unidad |
Mediano. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdaconten |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedio |
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Volumen |
| Nombre/término del tipo de soporte |
nc |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
CAPITULO I. SISTEMA NACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO, CAPITULO 2. CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO, CAPITULO 3. COMPETENCIAS LABORALES, CAPITULO 4. TECNOLOGÍA DE LA FORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, CAPITULO 5. APLICACIÓN DE LAS NORMAS TÉCNICAS COLOMBIANAS PARA LA CERTIFICACIÓN, CAPITULO 6. PROCEDIMIENTO PARA LA LEGALIZACIÓN DE INSTITUCIONES Y PROGRAMAS, CAPITULO 7. INSTITUCIONES Y PROGRAMAS RELACIONADOS CON SALUD, CAPITULO 8. INSTITUCIONES Y PROGRAMAS RELACIONADOS CON LOS IDIOMAS |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El Sistema Nacional de Formación para el Trabajo y el Desarrollo Hurnano es un nuevo paradigma dentro de la globalidad que tiene, entre otros muchos objetivos. formar en competencias para la productividad, la competitividad, el emprendimiento, la pertinencia, la capacitación y formación en otros idiomas, como para formarse y recibir los beneficios y avances de las tecnologías de la investigación y la comunicación (TIC), tendientes a alcanzar el mejoramiento de la calidad de vida. Se pretende que los egresados de estos programas puedan lograr mejores competencias para ingresar rápidamente al mercado laboral, ser emprendedores, saber manejar, utilizar y aprovechar los diversos medios de comunicación, y para que quienes se encuentran en la actividad laboral logren mejorar sus competencias, ascensos y niveles de ingresos. Siempre habrá una oportunidad de nuevas tecnologías y desarrollo empresarial. Los programas de formación para el trabajo y el desarrollo humano se deben estructurar teniendo en cuenta el capital humano capaz de afrontar los retos de la sociedad globalizada; promover el desarrollo de competencias como una cadena y un proceso articulado que forme ciudadanos integrales y productivos; motivar y adecuar los contenidos y métodos de aprendizaje con las expectativas individua- les y sociales; una articulación educativa que abra opciones de vinculación productiva y de continuidad educativa (Al Tablero No. 48). |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias de la Educación |
| 9 (RLIN) |
1331 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
EDUCACIÓN TECNOLOGICA,LEGISLACIÓN,ENSEÑANZA,POLITICA EDUCATIVA. |
| 700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Rodriguez,Sanchez José Hobber |
| Término indicativo de función/relación |
Coautor |
| 9 (RLIN) |
2764 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
