La Mediación en la escuela

By:

Alcaide, Stella Maris [Autora]

Contributor(s):

Ravenna, Analía Elena - Guala, María del Carmen [Coautoras]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; HomoSapiens; 2005Edition: Tercera ediciónDescription: 151 páginas; Tapa flexible con solapas, cuadros, imágenes; 15 x 21.5 centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no medio

Carrier type:

ISBN:

950-808-202-X

Subject(s):

DDC classification:

21 371.782

Contents:

ÍNDICE:PRESENTACIÓN - PRÓLOGO PRIMERA PARTE MÉTODOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS - SEGUNDA PARTE EL CONTEXTO COMUNICACIONAL EN LA MEDIACIÓN ESCOLAR - TERCERA PARTE LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES Y EL APRENDER A CON-VIVIR. PROPUESTAS ALTER- NATIVAS - CUARTA PARTE REFLEXIÓN FINAL. EL CIERRE COMO APERTURA.

Summary: Este libro aborda desde tres disciplinas diferentes la mediación y la convivencia en la escuela, logrando en su recorrido puntos de acuerdo ricos y valiosos. Dos profesionales mediadoras (una de ellas abogada y la otra psiquiatra y terapeuta de familia), y una psicopedagoga acercan sus visiones en relación con el con-vivir (vivir con el otro), del que no nos podemos sustraer. La primera parte ofrece una explicación de los métodos alternativos de resolución de disputas, ahondando en la mediación y en la negociación. La segunda, un análisis de la comunicación como herramienta privilegiada para abordar la negociación en la escuela actual, describiendo algunas características organizacionales y de relación entre sus miembros. Finalmente se analizan elementos del pro- ceso enseñanza-aprendizaje que interjuegan en la convivencia. Hay ejemplos y algunos relatos disparadores que orientan las técnicas para "alfabetizarnos en la paz."

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	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	371.782/Al16m (Browse shelf(Opens below))	1 Ejemplar	Available		9789508082022
	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	371.782/Al16m (Browse shelf(Opens below))	2 Ejemplares	Available

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Este libro aborda desde tres disciplinas diferentes la mediación y la convivencia en la escuela, logrando en su recorrido puntos de acuerdo ricos y valiosos.
Dos profesionales mediadoras (una de ellas abogada y la otra psiquiatra y terapeuta de familia), y una psicopedagoga acercan sus visiones en relación con el con-vivir (vivir con el otro), del que no nos podemos sustraer.
La primera parte ofrece una explicación de los métodos alternativos de resolución de disputas, ahondando en la mediación y en la negociación.
La segunda, un análisis de la comunicación como herramienta privilegiada para abordar la negociación en la escuela actual, describiendo algunas características organizacionales y de relación entre sus miembros.
Finalmente se analizan elementos del pro- ceso enseñanza-aprendizaje que interjuegan en la convivencia. Hay ejemplos y algunos relatos disparadores que orientan las técnicas para "alfabetizarnos en la paz."

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.

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